A. | 图甲所示给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素的含量变化,则:a为促甲状腺激素释放激素、b为促甲状腺激素、c为甲状腺激素 | |
B. | 图丁中横向放置的幼苗出现根向地生长、茎背地生长的现象,在根和茎不同侧面,生长素浓度关系为:a侧大于b侧,c侧小于d侧 | |
C. | 图丙表示生物体内环境与外界物质交换图解,则其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的结构分别为肺、消化道、肾、皮肤 | |
D. | 图乙表示内环境示意图,则:b、c、d属于内环境,c中蛋白质含量明显多于b |
分析 1、甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
2、分析图乙,表示内环境示意图,其中a表示组织细胞,b表示组织液,c表示血浆,d表示淋巴,b、c、d属于内环境.
3、分析图丙,表示生物体内环境与外界物质交换图解,其中Ⅰ表示肺、Ⅱ表示消化道、Ⅲ表示肾、Ⅳ表示皮肤.
4、分析图丁,表示由于重力的影响,以及不同植物器官的敏感度不同,横向放置的幼苗出现根向地生长、茎背地生长的现象.生长素浓度关系为:b侧大于a侧,d侧大于c侧.
解答 解:A、促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素.当切除垂体后,促甲状腺激素和甲状腺激素含量下降,由于甲状腺激素对下丘脑进行负反馈调节,所以促甲状腺激素释放激素的分泌应增加,A正确;
B、图丁中横向放置的幼苗出现根向地生长、茎背地生长的现象,在根和茎不同侧面,生长素浓度关系为:b侧大于a侧,d侧大于c侧,B错误;
C、图丙表示生物体内环境与外界物质交换图解,则其中Ⅰ表示肺、Ⅱ表示消化道、Ⅲ表示肾、Ⅳ表示皮肤,C正确;
D、图乙表示内环境示意图,则:b组织液、c血浆、d淋巴属于内环境,c血浆中蛋白质含量明显多于b组织液,D正确.
故选:B.
点评 本题主要体温调节、生长素的作用、内环境的组成,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素 | |
B. | 丁是原核生物 | |
C. | 从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜 | |
D. | 在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行 | |
B. | 既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行 | |
C. | 既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行 | |
D. | 既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 | |
B. | 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 | |
C. | 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从小鼠体内可分离得到S型活菌 | B. | 从小鼠体内可分离得到R型活菌 | ||
C. | 小鼠死亡 | D. | 从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA |
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