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一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为
A.3∶2∶1     B.7∶6∶3        C.5∶2∶1        D.1∶2∶1

B

解析试题分析:豌豆在自然状态下自花传粉且闭花受粉,故只能自交。根据题意,亲本是1/4AA、3/4Aa分别自交,1/4AA自交后代仍是1/4AA ,3/4Aa 自交后代是3/4(1/4AA、1/2Aa、1/4aa),最终两种情况合计=(1/4+3/16)AA:(3/8)Aa:(3/16)aa=7∶6∶3,B项正确。
考点:本题考查豌豆的自交后代的比例的计算,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是                             ( )

A.使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度
B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系
C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是

选项
实验目的
实验设计
A
验证酶的催化作用具有高效性
实验组:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL过氧化氢酶,保温5 min后观察
对照组:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL蒸馏水,保温5 min后观察
B
验证酶的催化作用具有专一性
实验组:2 mL 3%的淀粉溶液+1 mL新鲜唾液,保温5 min碘液检验
对照组:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL新鲜唾液,保温5 min碘液检验
C
探究酶作用的适宜温度
5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL 新鲜唾液+碘液,每隔 5 min将溶液温度升高10 ℃,观察溶液颜色变化
D
验证pH对酶的催化速率的影响
向三支试管分别加入1 mL新鲜唾液,再依次加入1 mL不同pH的缓冲液,2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,分别加入到三支试管中,适宜温度保温5 min后用斐林试剂检验
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态学相关概念的理解正确的是

A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,则该种群的年出生率为10%
B.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结论不能反映出种群的空间特征
C.某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食。黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降
D.我国西南横断山区动植物物种丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1为ATP的结构简图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是

A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D.图1方框部分是RNA结构单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某蛋白质的结构示意图,其中“-S-S-”表示连接两条相邻肽链的二硫键,形成二硫键时两个氨基酸之间脱掉两个H,若该蛋白质由m个氨基酸构成,则生成该蛋白质产生的水分子数和减少的相对分子质量分别为

A.(m-2)个,18(m-2)-4 B.(m-3)个,18(m-3)-4
C.(m-3)个,18(m-3)+4 D.(m-2)个,18(m-2)+4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是
A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同
B. C.H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素
C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中
D. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是

A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ和Ⅲ的某过程
B.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水
C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2等提供动力
D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,可在血浆中找到的有(   )

A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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