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    13．关于细胞全能性的叙述，错误的是（　　）
    A．全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    B．在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性最高
    C．克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
    D．生物体内细胞没有表现出全能性，是基因在特定时空下选择性表达的结果

    分析 1、生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．
    2、细胞全能性大小的比较：受精卵＞卵细胞（生殖细胞）＞体细胞，植物细胞＞动物细胞．
    3、在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官．

    解答 解：A、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，A正确；
    B、受精卵的分化程度最低，全能性最高，B正确；
    C、高度分化的动物细胞，其细胞的全能性受到限制，不容易表达，克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，C错误；
    D、生物体的细胞，没有表现出全能性的原因，是因为在同一个体内，基因在特定时空下的选择性表达，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞全能性相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
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    5．下列四组影响酶活性的主要因素中，正确的是（　　）
    A．pH、温度B．光照、pHC．压力、pHD．温度、压力

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    4．某农场从国外引进一头优良的雄性奶牛并成功与当地奶牛杂交，产下一头杂交奶牛．此杂交奶牛的胚胎发育过程表达正确的是（　　）
    A．配子→受精→合子→胚→卵裂
    B．合子→胚→胎儿→幼体→成体
    C．合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿
    D．精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关细胞分化的叙述中，错误的是（　　）
    A．分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质
    B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
    C．高度分化后的细胞一般不具有分裂能力，细胞分化是稳定的，而且一般是不可逆的
    D．细胞分化是在细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力．为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示．请回答：

    注：“对照”的数值是在含氧培养液中测得的
    （1）本实验的自变量是缺氧时间．
    （2）静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位数值是以细胞膜的外侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mV．据图分析，当静息电位由-60mV变为-65mV时，神经细胞的兴奋性水平降低．
    （3）在缺氧处理20min时，给予细胞25pA强度的单个电刺激不能（能/不能）记录到神经冲动，判断理由是刺激强度低于阈强度．
    （4）在含氧培养液中，细胞内ATP主要在线粒体基质或线粒体内膜合成．在无氧培养液中，细胞内ATP含量逐渐减少，对细胞通过主动运输方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验，将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸，使之处于气密状态：①对乙缸进行遮光处理：②甲缸处于相同的温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m3），结果如表．
    实验结果记录表
    15W20W25W30W35W40W45W
    甲缸-6-4-20+2+5+10
    乙缸-8-8-8-8-8-8-8
    （1）请写出下列生理活动的总反应式：
    有氧呼吸C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    光合作用CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2．
    （2）甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是6 g/m3．
    （3）光照强度至少大于30 W时，才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图为动物体内细胞与外界进行物质交换的过程，下列说法正确的是（　　）
    A．内环境成分包括a、b、c三种液体B．起调节作用的系统为A、B、C
    C．b中的物质经微动脉端进入aD．淋巴细胞的细胞外液可以是a和d

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图②虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答问题．

    （1）图①中雪兔和狼之间明显的种间关系是捕食．
    （2）假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟，$\frac{1}{8}$来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则对植物增加消耗的能量是3600kJ．
    （3）图②中C代表的生态系统中的成分是分解者．
    （4）图是某地一人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2•a）．试回答
    下列有关问题：

    流入该生态系统的总能量为110（103kJ/m2•a），能量从第二营养级到第三营养级传递的效率为15.625%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．分析ATP与ADP相互转化示意图，回答下列问题：

    （1）图中Pi代表磷酸，则B为ATP，C为ADP，在动物细胞内B的合成场所有细胞质基质和线粒体．
    （2）E不是物质，在植物根尖细胞中E1则来自于什么生理活动呼吸作用．
    （3）经测定，正常成年人静止状态下24h将有40kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的总量仅为2～10mmol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是ATP与ADP之间进行相互转化．

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