下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.内环境的温度随气温变化而变化
C.人体的内环境即指体液
D.H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师范大学附中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年北京世界田径锦标赛上,运动员起跑一刹那,在突触小体上完成的信息转换模式为
A.电信号→电信号 B.电信号→化学信号
C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为自然环境中种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是
A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致
B.“竭泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃
C.灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反
D.c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是
A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突
C.B的轴突→A的胞体 D.A的轴突→B的树突
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图细胞I、II以及物质E、F可能依次是
A.下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体
B.浆细胞、病毒、抗体、抗原
C.传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
D.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此“突变”指基因突变 | |
B. | 四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组 | |
C. | 人为控制的环境条件下实现了生物的定向变异 | |
D. | 袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 22对常染色体+XXY | |
B. | 22对常染色体+XXX | |
C. | 22对常染色体+XXY或22对常染色体+XXX | |
D. | 22对常染色体+XXY或22对常染色体+XY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合 | |
B. | 相邻两个细胞的细胞膜直接接触 | |
C. | 水分顺着浓度差进入细胞 | |
D. | 相邻两细胞间形成通道,便于某些物质通过 |
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