A. | 转移到ATP | B. | 以热能形式散失 | ||
C. | 用于物质的合成 | D. | 用于各种生命活动 |
分析 呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸时葡萄糖彻底氧化分解,释放的能量为2870kJ/mol,其中1161kJ转移到ATP中,大约合成38molATP,其余以热能形式散失.
解答 解:细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,供各种生命活动的需要.
1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量是2870kJ,其中转移到ATP中的能量只有1161kJ,大部分以热能形式散失.
故选:B.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质在神经纤维上传导,并通过突触传向下一个神经元细胞 | |
B. | 反射过程的时间长短主要取决于神经纤维的长度 | |
C. | 兴奋沿神经纤维双向传导时,膜外电流由兴奋部位流向未兴奋部位 | |
D. | 某人大脑受伤,不能说话,但能听懂别人的话,能写字、能看书看报,其受损部位是言语区S区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 基因型 | ||||||||||||||
A1A1 | A1A2 | A2A2 | B1B1 | B1B2 | B2B2 | C1C1 | C1C2 | C2C2 | D1D1 | D1D2 | D2D2 | E1E1 | E1E2 | E2E2 | |
株高 (cm) | 159 | 171 | 170 | 167 | 166 | 167 | 175 | 174 | 151 | 166 | 167 | 167 | 177 | 167 | 156 |
A. | 根据上表资料推定影响玉米植株高矮有关基因有A、C、E | |
B. | 根据上表资料推定不影响玉米植株高矮有关基因有B、D | |
C. | A1对A2为完全显性,E1对E2为不完全显性 | |
D. | C1对C2为完全显性,B1对B2为不完全显性. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{10}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器在细胞质中的数量和分布与细胞的功能相适应 | |
B. | 植物细胞的细胞壁是全透性结构,具有支持和保护作用 | |
C. | 中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关 | |
D. | 没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上 | |
B. | 被称为有机物合成“车间”的结构是5 | |
C. | 在细胞分裂末期,7的活动增强,合成的物质组成结构8 | |
D. | 该细胞分裂产生的子细胞都能连续分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和液泡 | B. | 叶绿体和细胞质基质 | ||
C. | 叶绿体和液泡 | D. | 液泡和细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为某种具有催化作用的化合物,则①初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸 | |
B. | 若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②不仅是储能物质,还可起到保温的作用 | |
C. | 若③为构成细胞膜基本支架的分子,则③为磷脂 | |
D. | 若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ( )
A.①②③④ B.①④②③
C.①②④③ D.①④③②
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