下列有关激素的叙述,正确的有:
①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不存在反馈调节
②生长素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵。
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.四项 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于免疫的过程和应用的叙述,错误的是
A.人体感染病毒后需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与 |
B.一个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体 |
C.用环孢霉素A使病人的T细胞增殖受阻,可明显提高器官移植的成活率 |
D.以抗毒血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物变异说法,错误的是
A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组。 |
B.非同源染色体之间发生片段交换,导致染色体结构变异 |
C.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 |
D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是
A.该食物网共有6条食物链 |
B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 |
C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 |
D.严禁过度捕杀鹰,由于其对该食物网影响最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
肠道病毒EV71为单殷正链(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图表示 EVTI的增殖过程,据此推测+RNA可以作为
A.衣壳的组成成分 B.DNA合成的模板
C.病毒的遗传物质 D.生物催化剂
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在如图所示的实验中,l、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中滴加适量双缩脲试剂,摇匀。预期实验现象是
A.l、4号试管内依次呈无色和砖红色 |
B.2、6号试管内依次呈砖红色和紫色 |
C.2、4、6号试管内都呈紫色 |
D.1、3、5号试管内都呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.一种激素的变化都将引起其他激素的变化 |
B.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟 |
C.除植物外,其他生物都不能合成植物激素 |
D.在植物体内,生长素只能进行极性运输 |
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人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象。此时机体发生的生理变化有
A.下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素分泌增加 |
B.甲状腺激素分泌增加,肌肉出现不自主的收缩 |
C.皮肤毛细血管收缩,产热减少 |
D.胰岛素分泌增加,血糖升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容院研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜哪项功能
A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开 |
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞 |
C.细胞膜具有信息交流的功能 |
D.细胞膜具有保护的功能 |
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