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    【题目】下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是

    A. 本实验自变量只是催化剂的不同

    B. 本实验的无关变量有温度和酶的用量等

    C. 1号和4号试管对比可说明酶具有催化作用

    D. 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

    【答案】C

    【解析】

    考点是不同条件下过氧化氢的分解。考查对照试验的变量分析和结果分析，以考查基本实验技能的掌握情况。

    根据各组实验处理情况可知，本实验自变量是催化剂的有无、催化剂种类和温度，A错误.

    1、2组是在不同温度条件下的实验，实验温度是自变量，B错误.

    1号和4号试管自变量是有无过氧化氢酶，比较实验结果可说明酶具有催化作用，C正确.

    分析1号、2号试管的实验结果可知，加热能促进过氧化氢的分解，D错误.

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题:

    (1)实验一:科研人员从小鼠细胞中分离出线粒体,并将其放入测定仪内的生理盐水中保持活性,然后按图示顺序向生理盐水中依次加入相应物质,其中X物质不包括还原氢,从加入线粒体开始测定O2消耗速率,结果如图1。请据图分析,X物质表示_______,图示4个区间(①~④)中,一定有CO2产生的区间是_____。

    (2)实验二:通过气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有充足且适宜的光源,如图2所示,当反应进行到0.5 s时,发现14C出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5 s时,发现14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,该实验是通过控制________来探究CO2中碳原子转移路径的。在该实验中,如果发现0.5 s时C5的含量较高,若要降低其含量,可改变的实验条件是____________。

    (3)AMP-PCP能与细胞膜上的ATP跨膜受体蛋白结合,科研人员用不同浓度的AMP-PCP溶液处理菜豆叶片,测定其光合速率,结果如图3所示。由图可知,随着AMP-PCP溶液浓度增大,叶片的净光合速率降低,推测原因是AMP-PCP限制了ATP 运输到细胞外,导致气孔开放程度_____(填“上升”或“下降”),从而抑制了光合作用的暗反应。要验证上述推测是否正确,可用______溶液处理菜豆叶片作为实验组,以______处理菜豆叶片作为对照进行实验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率。若实验组的气孔开放程度和净光合速率均______对照组,则证明上述推测成立。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在研究荒废农田群落时发现，某一年生草本植物种群的花色、茎的高矮和叶的宽窄分别受三对等位基因A、a，B、b和C、c控制，表现型与基因型的对应关系如表所示,基因与染色体的位置关系如图所示。

    下列说法不正确的是

    A. 在适宜条件下，荒废农田的物种丰富度随着次生演替的进行而增加

    B. 三对等位基因中的任意一对基因遗传都遵循分离定律，任意两对基因遗传都遵循自由组合定律

    C. 若紫花和粉花因颜色鲜艳而更易被昆虫光顾，则a基因的频率将减小

    D. 若AACC和aacc杂交，则F2中紫花宽叶：粉花窄叶：白花窄叶=3：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄收获的季节性较强，且不易运输，易腐烂变质，将其加工制作成果汁、果酒、果醋等可解决这个问题。图1是简单的生产流程。请回答下列问题：

    （1）果酒的制作离不开酵母菌，若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌的土壤中分离出较纯的酵母菌，最简便的方法是在_______条件下选择培养，为使酵母菌可以反复利用，可利用______法，将其固定化。

    （2）若想对初步筛选得到的酵母菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是_________法。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，在酵母菌的酒精发酵过程中，一般将温度控制在__________。

    （3）图2、图3、图4表示酵母菌接种的过程。在图2操作后，等待平板冷却凝固后，应将平板如何放置？_____________。原因是_______________。新配制的培养基可以用______________的方法灭菌，图4培养基上____________(填图中编号）区域出现了单个菌落。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是（ ）

    A. 一个四分体 B. 一个染色体组 C. 受精卵 D. 初级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物体内细胞呼吸过程的图解，请根据图回答下列问题：

    （1）上述反应中，在人体细胞中能发生的过程是_________；酵母菌细胞中能发生的过程是________。（用数字表示）

    （2）上述反应中，能产生[H]的过程是___________；有水参与的过程是__________；在线粒体中进行的过程是__________。（用数字表示）

    （3）农田被水淹后，农作物的根部会变黑腐烂，这是因为进行了上述________过程所致(用数字表示），其场所是细胞中的_____________。

    （4）为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，实验室为你提供了如下图所示的两组实验装置。锥形瓶中分别装有新鲜的含酵母菌的培养液、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水，据图回答错误的是________。

    A.甲图A瓶中装的是NaOH溶液，目的是为了吸收空气中的二氧化碳

    B.该实验可证明酵母菌可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸

    C.D瓶应封口放置一段时间后，再与E瓶连通

    D.酸性条件下的重铬酸钾溶液能用于检测D瓶中酵母菌产生的酒精，颜色变化为由蓝变绿再变黄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。

    （1）图中的哪个箭头是不应存在的？____________(填数字标号）。

    （2）流经生态系统的总能量是____________(填数字标号）。

    （3）图中食物链含有_______个营养级，属于第三营养级的是________________。

    （4）E代表的成分是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的花有紫色、黄色和白色，相关色素的合成途径如下图。下列叙述错误的是（ ）

    A. 基因型为aabb的植株开白花

    B. 白花植株自交，子代均为白花

    C. 黄花植株的基因型有2种

    D. 紫花植株自交，子代不可能出现白花

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（ ）

    A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种

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