A. | 越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 | |
B. | 各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 | |
C. | 秋末①→③→⑤过程是为了降低叶肉细胞内胡萝卜素含量,提髙光合作用速率 | |
D. | 夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,缩短细胞周期,促进植物生长 |
分析 植物的生命活动不只受单一激素的调节而是多种激素相互协调共同发挥作用的.
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
解答 解:A、由图可知,植物越冬休眠,植物体中通过③⑤⑥过程合成脱落酸而抑制②过程,体内脱落酸的含量会增加,而赤霉素的含量会减少,A错误;
B、激素不能给细胞提供能量,也不能参与细胞结构的组成,而是通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节,B正确;
C、秋末①③⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,胡萝卜素进而经⑥形成脱落酸,使叶片脱落,使光合速率下降,C错误;
D、夏季①③④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进细胞分裂,细胞周期缩短,D正确.
故选:BD.
点评 本题结合激素调节过程图,考查植物激素的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市等四校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为活细胞组成元素或化合物质量百分比,如果该图表示活细胞的各种化学元素,则A应该是什么?如果该图表示活细胞的化合物,则A应该是什么?如果该图表示已经完全脱水后的细胞的化合物,则A应该是什么①氧②碳③水④无机盐⑤葡萄糖⑥蛋白质
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA:aa=1:1 | B. | AA:aa=3:1 | C. | Aa:aa=1:1 | D. | AA:Aa:aa=1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ9的基因型为aaDD | |
B. | I1的基因型为AaDd,I2的基因型为AaDD | |
C. | Ⅱ7和Ⅱ8的孩子患白化病的概率为$\frac{1}{6}$ | |
D. | Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病孩子的几率是$\frac{1}{18}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a、b过程中能发生A-T、C-G碱基互补配对 | |
B. | 插入一段800个碱基对的DNA属于基因重组 | |
C. | 基因R与r的根本区别是碱基对排列顺序不同 | |
D. | 该事实说明基因能直接控制生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构 | |
B. | 同一视野中,低倍镜看到的细胞比高倍镜的多 | |
C. | 用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞 | |
D. | 用光学显微镜高倍镜能观察到细菌的DNA双链 |
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