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    【题目】某人做了如图所示的实验研究。下列相关叙述中,正确的是( )

    A. 与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

    B. 过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

    C. 每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选

    D. 过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

    【答案】D

    【解析】纤维母细胞脱分化形成诱导干细胞，则诱导干细胞分化程度低，全能性高，A错误；过程②是细胞分化的结果，即干细胞的形态结构和生理功能发生稳定性差异的过程，但是遗传物质并未改变，B错误；Y细胞是经单一抗原刺激后产生的效应B细胞，因此每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③需要筛选出能产生特异性抗体的杂交细胞，C错误；单抗为大分子物质，是通过胞吐排出细胞，不需载体蛋白，D正确。

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    【题目】甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙图是噬菌体侵染细菌的实验的部分操作步骤。下列叙述错误的是

    A. 甲图中小鼠体内能分离出活的S型菌和R型菌

    B. 甲图中小鼠体内的S型菌由R型菌转化而来的

    C. 乙图中如果噬菌体和细菌混合培养后不经过搅拌，上清液中的放射性增强

    D. 乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，但在沉淀物中也有少许放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种，受S-s、T-t两对等位基因控制，S基因控制红色素的合成，SS和Ss个体均开红花；T基因是一种修饰基因，能淡化红色素，当T基因纯合时，色素完全被淡化，植株开白花。回答以下问题：

    （1）基因型为SsTt的植株开 花。开白花植株的基因型有 种。

    请写出红花植株的基因型 。

    （2）由于不清楚控制该植物花色的两对等位基因是否符合孟德尔自由自合定律，某课题小组用基因型为SsTt的植株进行自交来进行探究。该小组经过讨论，一致认为选用植株的两对基因在染色体上的位置有三种情况（不考虑交叉互换情况）。

    ①如果子代植株中粉红色植株：白色植株= （比例），则不符合孟德尔自由自合定律，基因在染色体上的位置如图1中所示。

    ②如果子代植株中粉红植株：红色植株：白色植株= （比例），则符合孟德尔自由自合定律，基因在染色体上的位置如图2所示。

    ③如果子代植株中粉红植株：红色植株：白色植株=2:1:1 则不符合孟德尔自由自合定律，请在图3内绘出基因在染色体上的位置。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是(　　)

    A. 都可进行细胞分裂

    B. 都具有核糖体

    C. 都以DNA为遗传物质

    D. 没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示果蝇（2N=8）体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数目的比值变化关系，其中F表示该分裂结束点。下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．A→C段有DNA复制和蛋白质合成，期间易发生基因突变

    B．若曲线表示减数分裂，C→D段细胞内都含有同源染色体

    C．若曲线表示有丝分裂，C→D段细胞内都含有同源染色体

    D．若曲线表示减数分裂，F点细胞内的染色体数目为4条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是（ ）

    A. 鸟膘呤 B. 腺膘呤 C. 尿嘧啶 D. 胸腺嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1939年美国科学家鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02中的氧，此实验证明了( )

    A．光合作用制造了有机物 B．光合作用需要利用根系吸收的水分

    C．光合作用放出的氧来自水 D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答：

    （1）光合作用的过程可以分为两个阶段，图中A、B依次表示光合作用的 、 阶段，其中图B阶段的反应场所是 。

    （2）光合作用合成物质③所需能量来自 ，物质③中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成。

    （3）假如白天突然中断了图中④物质的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是 。

    （4）写出光合作用的总反应式： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为白化病（A—a）和色盲（B—b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：

    （1）写出下列个体可能的基因型，Ⅲ11________________，Ⅲ9________________。

    （2）色盲遗传的特点有________________、________________。人类患白化病的实例说明基因通过控制________________来控制生物的性状。

    （3）Ⅲ8为纯合子的概率为____________，Ⅱ6为杂合子的概率____________。

    （4）若Ⅲ7与Ⅲ10结婚，生育一个白化病孩子的概率为_________，生育一个色盲男孩的概率为__________，生育一个正常孩子的概率为____________。

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