精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】关于生物体内氨基酸的叙述正确的是(  )

A.氨基酸由氨基和羧基组成

B.组成蛋白质的氨基酸共有的结构是

C.每种氨基酸分子都只含有C HON四种元素

D.人体所需氨基酸都能在人体内合成

【答案】B

【解析】

1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为,各种氨基酸的区别在于R基的不同。
2、氨基酸的结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

AB、组成蛋白质的氨基酸不仅含有氨基和羧基,还有―H原子和R基,A错误、B正确;

C、每个氨基酸都含有CHON四种元素,有的氨基酸还含有S等元素,C错误;

D、人体所需的氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸,其中必需氨基酸不能在人体内合成,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内的酶都( )

A.能使不能发生的化学反应发生

B.能降低化学反应的活化能

C.是蛋白质

D.在细胞内才能起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于原核生物的是

A.绿藻B.酵母菌C.硝化细菌D.HIV

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,如图是它的结构简式。

据此回答下列问题:

1)脑啡肽的化学本质是一种________,它的基本组成单位的结构特点是____________________

2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的____________________________________________________________,就可以改变其性质。

3)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是__________________________________

4)若将脑啡肽完全水解,需要水分子________个,水解后的产物有________种。

5)脑啡肽可用________试剂鉴定,呈现________色,其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图,由图不能得出的结论是

A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强

B.同等强度干扰下,乙生态系统干扰提前,则B左移

C甲生态系统干扰强度增大,C点右移

D.乙生态系统B点后一定有新物种产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不能获得对传染病抵抗力的是( )

A. 服用抗体 B. 接种疫苗 C. 输入某种抗体 D. 感染病原体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

A. 膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋

B. 受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合

C. 甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素的反馈调节

D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙是细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构。请据图

1)分离图中细胞器的方法是_________________。能够维持甲乙细胞正常形态且由蛋白质纤维组成的网架结构是_________________

2)两图中能形成囊泡的结构有_________________(填序号),不参与构成生物膜系统的细胞器有_________________(填序号)。

3)若D代表病毒,则水解D的细胞器是_________________

4)有同学认为核膜是由内质网演变而来,据图分析其依据是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,据图不能得出的结论是(

A. 同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强

B. 同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移

C. 若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移

D. 图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小

查看答案和解析>>

同步练习册答案