A、染色体组数 |
B、同源染色体对数 |
C、基因组成 |
D、每条染色体上的DNA分子数 |
减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用H2O2探究温度对酶活性的影响 |
B、.用碘检测淀粉酶对淀粉和蔗糖的分解作用 |
C、.用斐林试剂检测胡萝卜中含有还原糖 |
D、.在患者家系中调查遗传病的遗传方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能在人体血浆中增殖 |
B、能破坏人体的特异性免疫 |
C、核酸中含5种含氮碱基 |
D、蛋白质由自身的核糖体合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1产生四个配子,比例是1:1:1:1 | ||
B、F2表现型若为9:3:3:1,则Y-y和R-r分别位于两对同源染色体上 | ||
C、基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合 | ||
D、F2产生的黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的占
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中遗传信息表达受阻可能是细胞编程性死亡的原因之一 |
B、若能激活癌细胞nuc-1基因,可能导致癌细胞死亡 |
C、蝌蚪尾部的自溶现象是nuc-1基因表达的具体表现 |
D、哺乳动物的胚胎形成过程中nuc-1基因不表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、O2的产生停止 |
B、CO2的固定和还原均加快 |
C、ATP/ADP比值下降 |
D、NADPH/NADP+比值下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP水解时一般不能水解全部的高能磷酸键 |
B、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质 |
C、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP |
D、若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每个氨基酸至少含有两个碳原子 |
B、每个蛋白质至少含有20种氨基酸 |
C、每个氨基酸至少含有四种元素 |
D、每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基 |
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