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    如图为人体细胞内物质代谢示意图，下列分析合理的是（　　）
    A、①过程发生在核糖体中，水分子中的H只来自于─NH2
    B、在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应
    C、M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中
    D、在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中
    考点：细胞呼吸的过程和意义,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：阅读题干明确研究对象是“人体细胞”，然后阅读题图，获取知识点是呼吸过程和脱水缩合，回忆相关知识点，最后根据选项描述进行判断．
    解答： 解：A、①过程属于氨基酸的脱水缩合，发生的场所是核糖体，但是水分子中的H来自于─NH2和-COOH．所以A选项描述错误．
    B、③过程是有氧呼吸和无氧呼吸共有的过程，在缺氧的情况下③过程也会发生脱氢反应．所以B选项描述错误．
    C、由题图知③是有氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质；②是有氧呼吸的第二、第三阶段，场所是线粒体；④是无氧呼吸的第二阶段，场所是细胞质基质；M是丙酮酸．所以C选项描述正确．
    D、由题图知③是有氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质，；②是有氧呼吸的第二、第三阶段，场所是线粒体．所以D选项描述错误．
    故应选C．
    点评：审清题干明确研究对象是“人体细胞”，是前提，解读题图判断出题图反映了什么生理过程是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关血压的叙述，正确的是（　　）
    A、副交感神经兴奋，血压增高
    B、在心室收缩的中期动脉血压最高
    C、血液循环过程中动脉血压与静脉血压一样高
    D、动脉扩张时测得的血压称舒张压

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况，试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低．以下为上述检测的表达式，有关叙述错误的是（　　）
    葡萄糖
    a
    b+c      c
    d
    e+f     f+g→h．
    A、表达式中，a的基本组成单位为氨基酸
    B、表达式中，b为葡萄糖酸
    C、表达式中，f为无色化合物
    D、表达式中，h为有色化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，SmaⅠ是一种限制性核酸内切酶，它识别的碱基序列和酶切位点是CCC↓GGG．若图中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，则基因D就突变为基因d．现从杂合子中分离出如图的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，则产物中不同长度的DNA片段共有几种？（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为嗅细胞的细胞膜亚显微结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、①为多肽，其基本组成单位是氨基酸
    B、①②为糖蛋白，是识别气味分子的受体
    C、③为磷脂双分子层，是细胞膜的基本骨架
    D、气味分子与嗅细胞膜上受体的结合具有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    上海水族馆曾向市民发出热忱邀请，欢迎认养珍稀物种中华鲟．将中华鲟迁移到水族馆，这种保护生物多样性的措施属于（　　）
    A、就地保护B、迁地保护
    C、离体保护D、综合保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP分子由一个腺嘌呤和3个磷酸基组成
    B、颤藻细胞产生ATP的主要场所是线粒体
    C、甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使细胞内ATP含量减少
    D、若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．“藏”在胃部的幽门螺杆菌会导致胃炎、胃溃疡等，是由于该细菌直接从胃壁细胞内获取营养物质，而使胃壁细胞死亡，导致溃烂，还是由于细菌在生活过程中分泌毒素导致胃壁细胞溃烂．有人设计了如图所示实验步骤来证明，请回答相关问题．

    （1）幽门螺杆菌的同化作用类型是
     
    ．
    （2）人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素消除属于
     
    免疫．
    （3）幽门螺杆菌与人相比较在基因结构上的主要特点是
     
    ．
    （4）为了测定培养液中细菌的数目，将500个细胞与5mL该培养液混合均匀，然后制片观察，进行随机统计，结果如下：
    视野1 视野2 视野3 视野4
    细胞数 20 18 22 20
    细菌个数 103 97 105 95
    那么5mL该培养液共含有细菌约
     
    个．
    （5）实验探究：
    实验器材：细菌培养液、HCl、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等．
    实验过程如图所示，回答下列问题：

    ①该实验的研究课题是
     
    ．
    ②在下面表格中填出实验可能的结果和结论：
    实验结果（细胞生活情况） 实验结论
    丙 丁
    生长正常
     
    		 幽门螺杆菌不是通过产生毒素影响细胞生长的
     
    		 生长正常
     
    Ⅱ．糖尿病的形成有多种原因．如图所示①②③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
    （1）图中①所示为效应B细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，导致
     
    对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．
    （2）图中②所示的自身免疫病的患病机理是
     
    ，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高．
    （3）图中③所示为效应B细胞产生的抗体Y3与
     
    ，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
    （4）在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是
     
    （填数字）．有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的
     
    （填数字）．
    （5）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物多样性的说法错误的是（　　）
    A、生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次
    B、引起物种灭绝的主要原因是不合理的利用生物资源
    C、标记重捕法可用于动物物种多样性的调查
    D、遗传多样性能有效地的增大种群基因库

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