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    20．手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨、精神萎靡等症状，这证明（　　）
    A．该成年狗甲状腺机能低下
    B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
    C．甲状腺激素能促进新陈代谢
    D．甲状腺激素能降低神经系统的兴奋性

    分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的，生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．

    解答 解：A、手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨、精神萎靡等症状，说明手术前甲状腺功能正常，A错误；
    B、手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨、精神萎靡等，说明甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，B正确；
    C、甲状腺激素能促进新陈代谢，但与题干信息不符，C错误；
    D、甲状腺激素有提高神经系统的兴奋性的功能，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查甲状腺激素的作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某学生为了验证唾液淀粉酶的特性，设计了以下6组实验．6组实验振荡混合后，都作了如下处理：恒温（37℃）处理15分钟；各加入2mL本尼迪特试剂，并振荡使之混合；再将6支试管放入沸水浴加热1分钟．请回答：
                试管号
    加入的物质    		123456
    1%淀粉溶液2mL2mL2mL2mL
    2%蔗糖溶液2mL2mL
    稀释的唾液1mL1mL1mL1mL
    蒸馏水1mL1mL1mL
    稀盐酸1mL
    （1）3号和6号试管会有红黄色沉淀出现．
    （2）设置1号和2号试管的作用是证明唾液淀粉酶能催化淀粉水解形成还原糖（麦芽糖）．
    （3）若要证明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影响，则最好选择哪两支试管作对照？5号和6号．
    （4）若将3号试管中的稀释唾液放在沸水浴浸泡一段时间后再加入，则实验现象应为不出现红黄色沉淀，原因是唾液中的淀粉酶会因高温变性而失去催化作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．

    （1）过程①中形成重组DNA常用的酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶，目的基因的受体细胞是受精卵．
    （2）在过程②中，常用胰蛋白酶酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．在培养过程中，成纤维细胞之间并非彼此独立而是相互依存，呈现出一定的贴壁特性．
    （3）过程③中所用的胚胎工程技术是胚胎体外培养，然后将早期胚胎移入另一头与供体同期发情处理、但未经配种的代孕母羊的相应部位．在胚胎移植前，通过胚胎分割技术可获得较多胚胎．
    （4）据图分析转基因绒山羊的性别为雌性（雌性、雄性、不能确定）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．“密码子”是指（　　）
    A．核酸上特定排列顺序的碱基
    B．DNA特定排列顺序的碱基
    C．信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
    D．转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞是否能进行需氧呼吸与有无线粒体无必然关系
    B．线粒体内膜上存在与电子传递及柠檬酸循环相关的酶
    C．厌氧呼吸产生的[H]可在不同酶的作用下将丙酮酸还原成不同的产物
    D．植物光合作用产生的ATP与该植物细胞呼吸产生的ATP数量相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下图甲表示某流速缓慢的河段，因A、B、C排污口不断排放氮、磷、有害物质a等污染物，使河段水体污染逐渐加重，1、2、3、4表示不同的调查段．图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受污染的情况．

    请回答：
    （1）受污河段中，若生态系统能够恢复稳态，恢复速度最快的是2号调查段．
    （2）图乙包含的食物链属于捕食食物链，该生态系统除图中所涉及的成分外，还应具有的生物成分是分解者．生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为生物放大．
    （3）水生植食动物处于第二营养级，在4号调查段，若水生植食动物营养级中的浮游动物大量繁殖，造成数量剧增，此时水生植物和浮游动物之间可能会呈现上宽下窄的数量金字塔；若水生植食动物营养级中的鱼类出现大量死亡，将引发生态系统的正反馈调节，此外，水生植食动物数量还随季节变化，说明群落具有时间结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图．据图回答下列问题：
    （1）可在该种雌性动物体内出现的细胞有A、B、D、E、F
    （2）D图表示减数第二次分裂后期，分裂产生的子细胞是精细胞或极体．
    （3）如果上图细胞都来源于动物的性腺，写出C、D、E各细胞的名称：初级精母细胞，次级精母细胞或第一极体，精原细胞或卵原细胞．
    （4）A图表示减数第一次分裂后期，该细胞中有2对同源染色体，4条染色体，8条染色单体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图．下列有关图示的分析正确的是（　　）
    A．若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因，则最有可能是基因5
    B．若其中有一个控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7
    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关细胞衰老、分化、凋亡、癌变的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞衰老的特征之一是细胞和细胞核体积缩小
    B．由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了体细胞的全能性
    C．与细胞凋亡有关的主要细胞器是溶酶体
    D．癌细胞与正常细胞都可以进行细胞的分化

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