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赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①已标记的噬菌体分别侵染细菌 ②用35S和32P分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离。实验步骤的先后顺序为

A.④③①② B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法错误的是(  )
A.干旱环境中的植物,体内结合水/自由水的值较高
B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会出现抽搐现象
C.脂质中的磷脂是构成生物膜的重要物质
D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中,错误的是( )

A.若某人为缺铁性贫血,则会影响图中⑥的功能

B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿

C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示真核细胞细胞核内某基因的转录过程。有关叙述正确的是

 

A.③链即为成熟的mRNA

B.④是游离的脱氧核糖核酸

C.图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左

D.当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时,转录开始

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列基示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答下列有关细胞分裂的问题.
(1)某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图.
该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为13.8小时,在M期中消失又出现的细胞结构是核膜、核仁(或细胞核).
 (2)G1期细胞内完成的主要活动是B、C(多选).
A.染色质丝螺旋缠绕                 B.合成一定数量的RNA
C.合成DNA复制需要的酶            D.合成组装纺锤体的蛋白质.
(3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于A、B(多选).
A.S期          B.G2期        C.分裂期中期        D.分裂期后期.
(4)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂期前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有24条.
(5)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜.
(6)可用于对染色体进行染色的试剂是A、C、D(多选).
A.苏木精    B.苏丹ⅢC.龙胆紫    D.醋酸洋红.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.基因型为AaBb的动物个体,这两对基因是独立遗传的.若有16万个精原细胞进行减数分裂,则形成含有双隐性基因的精子的数量是(  )
A.1万B.4万C.16万D.32万

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.研究发现,正常细胞的线粒体中,存在线粒体促凋亡蛋白Smac(细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白).当线粒体接受到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与IAPs(凋亡抑制蛋白)反应,促进细胞凋亡.下列有关叙述不正确的是(  )
A.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用不相同
B.细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征
C.Smac从线粒体释放时需消耗能量
D.Smac从线粒体中释放受阻,细胞凋亡可能受到抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图分别表示温度、PH与酶活性的相关性,分析并回答:

(1)曲线A表明某种酶与温度的关系.若改变实验条件,由40℃→0℃,则曲线发生b→a的逆转;那么由80℃→40℃的改变,结果将是酶失活,理由是高温会破坏酶的空间结构使酶失活.
(2)曲线B、C表明不同的酶有不同最适的pH;试举人体内符合B曲线的酶一例胃蛋白酶.
(3)为提高温室栽培作物的产量,夜间应适当降低温度,理由是适当降低温度,能减弱呼吸作用,减少有机物的消耗.

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