某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究。
(1)配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基。
(2)重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S 型菌:D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培养结果如下。
(3)实验结论及分析:
①本实验中设置的对照组是_________,D组出现的S型菌是R型菌变异的结果,该变异类型属于_________,转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质_________(相同、不相同)。
②观察D组实验结果后,有同学提出D组实验的结果出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的?根据_________组实验结果即可否定此假设。
③根据实验结果可推测出_________型菌中存在着某种__________________。
(4)兴趣小组又进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是____________
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→髙温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在马拉松比赛的后半程,运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物有
①CO2 ②H2O ③乳酸 ④ATP
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是
A.甲为光合作用,乙为呼吸作用
B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中
C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。下列相关叙述,正确的是
A. 疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同
B. 疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点
C. 在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响
D. 在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B. 元素C、H、O、N、P是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分
C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
人类和果蝇都是XY型性别决定的生物。在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如下表所示。
XY | XX | XXX | XXY | X0 | XYY | |
性指数 | 0.5 | 1 | 1.5 | 1 | 0.5 | 0.5 |
人的性别 | 男性 | 女性 | 超女性 | 男性 | 女性 | 超男性 |
果蝇性别 | 雄性 | 雌性 | 超雌性 | |||
(死亡) | 雎性 | 雄性 | 雄性 |
根据以上材料回答下列问题:
(1)人类男性的性别取决于___________染色体,该染色体上基因的遗传特点一般是_____________。
(2)性指数是指X染色体的数量和常染色体组数的比,果蝇的性别取决于性指数,当性指数≥1时,果蝇为___________性:当性指数≤0.5时,果蝇为___________性。
(3)某人性染色体组成为XYY,原因是_____________细胞在___________时期 ,该人处于有丝分裂后期的体细胞中含有___________条染色体。
(4)蜜蜂的性别决定主要与染色体组数有关,正常的雌蜂是二倍体,未受精的卵细胞发育成雄蜂,受精卵发育成雌蜂(蜂王、工蜂),假设蜂王的基因型为AaBb(两对基因位于不同对的同源染色体上),则该蜂王的子一代雄蜂的基因型有___________种。
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图所示。下列有关图示的分析,正确的是
A.在基因1〜8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1〜8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,下列分析错误的是
A.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n=46(个)
B.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l(个)
C.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2(组)
D.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n=23(个)
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于如图种群数量增长曲线的叙述,正确的是( )
A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.如果用Nt= Noλt表示,则其中λ是一个变化值
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