【题目】孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒。F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律。
（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和__________。F2中，圆粒：皱粒=___________。
（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括__________（从下列叙述中选填序号）。
①两对相对性状由两对遗传因子控制；
②F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；
③受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：
①________________ ②_________________ ③_________________
（4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的_____________基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【答案】圆粒 3：1 ①②③ Yr YyRr 绿色圆粒 等位
【解析】
基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，等位基因随同源染色体分离而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；按照自由组合定律，具有两对等位基因的个体产生的配子的基因型是四种，比例是1：1：1：1，可以用测交实验进行验证。
（1）根据题意可知：由于纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒，说明孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和圆粒。F2中，圆粒：皱粒=3：1。
（2）孟德尔在解释自由组合现象时，认为两对相对性状分别由一对遗传因子控制；F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；受精时，雌雄配子的结合是随机的，并据此对杂交过程中的问题进行了合理的解释，即包括了①②③。
（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，F1的基因型为YyRr，能产生YR、Yr、yR、yr四种配子，测交后代的基因型有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，表现型依次为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒，由此可知遗传图解中的①、②、③分别是Yy、YyRr、绿色圆粒。
（4）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是用除去DNA的滤液进行血红蛋白的提取和分离实验的装置，下列有关叙述不正确的是( )
A. 首先用图甲装置对滤液进行处理，其目的是去除相对分子质量较大的杂质
B. 图乙装置的试管中收集到的液体中最先得到的是相对分子质量较大的蛋白质
C. 用图乙装置分离血红蛋白时，待红色的蛋白质接近色谱柱底端时，用试管收集流出液，每管收集5 mL，连续收集
D. 图丙装置中电泳法分离提纯血红蛋白的原理是血红蛋白带有一定量的电荷，在电场的作用下向一极移动
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【题目】草原上散养的某种家畜种群的增长速率随种群数量的变化趋势如下图所示。据图分析正确的是（ ）
A.丁点时该种群的年龄组成为衰退型
B.丙点时该种群的数量达到最大值
C.乙点时适当捕获该家畜，能保持畜产品的持续高产
D.戊点对应的种群数量可随环境的变化而发生变化
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【题目】红树莓所含的维生素E高居水果之首，可帮助人体清理血液中的垃圾，排出有害物质，从而提高人的身体素质。回答下列问题。
（1）在红树莓汁的加工过程中需要加入果胶酶，其主要作用是____________，使果汁澄清。
（2）利用红树莓果实经过发酵获得红树莓酒的过程中，在酵母菌细胞的____________（填场所）中产生乙醇，产生的乙醇与____________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验。无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌繁殖速度____________。随着发酵过程的进行，果酒的颜色逐渐加深，其主要原因是________________________。
（3）为探究发酵温度对红树莓果酒发酵的影响，科研工作者进行了相关实验，实验结果如下图所示。实验结果表明，发酵的最适温度为____________℃。
（4）科研工作者在酿造红树莓酒的过程中，发酵进行一段时间后，发现残糖量不再降低，其原因可能是________________________；而酒精度数逐渐下降，其原因可能是_____________________。
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【题目】一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼（主要捕食鱼类）濒临绝迹，此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺（捕食藻类）和鲤鱼（主要捕食螺）等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下，分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量（干重），见下图：
（1）浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层，这是群落__________结构的体现，藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度，藻类与沉水植物的种间关系为__________。
（2）该生态系统的生物成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行，该成分在碳循环中的作用是__________。
（3）上图中曲线__________（填字母）代表去除鲤鱼后，浮游藻类生物量的变化；保留鲤鱼的水域中，沉水植物的生物量变化曲线为图中的__________（填字母）。
（4）沉水植物对净化水体起重要作用，从提高生态系统的稳定性考虑，可采取__________的措施来增加沉水植物的种群密度。
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【题目】如图为甲、乙两地在一段时间内物种丰富度的变化曲线，其中甲地为森林生态系统，乙地为废弃的矿区。回答下列相关问题。
（1）研究甲、乙两地在一段时间内物种丰富度的变化情况是在____________水平上研究的问题，可用____________法来统计甲地大型哺乳动物的丰富度。
（2）单位面积甲地合成的有机物比乙地多，从群落的空间结构度分析，原因是甲地____________，植物对光的利用率高。若图中AB段的变化是由森林大火引起的，则B→C对应的时间长度可以反映森林生态系统____________稳定性的大小。
（3）若气候条件适宜，乙地最终也可演替成森林，但由于缺乏形成森林所需要的____________条件，因此演替的时间会相当漫长；如果乙地的群落演替到D点时，人类开荒种田，则会改变该群落演替的____________。
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【题目】可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验结果如下图。下列叙述正确的是（ ）
注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
A.实验过程中用盐酸破坏细胞之间的纤维素，使细胞容易分开
B.有丝分裂指数、种子发芽率均与可可碱浓度呈正相关
C.可可碱对根尖细胞分裂的影响可能与秋水仙素基本相同
D.可可碱可能通过延长或停滞分裂间期而降低种子发芽率
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【题目】ABA（脱落酸）会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中含有的隐花色素CRY1是一种能够感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRYl对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRYI突变体（无法合成CRYI）的种子，分别放在MS培养基和含有不同浓度ABA的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题:
（1）植物体中的脱落酸常常合成于____________部位，其主要作用是抑制____________、促进叶和果实的衰老和脱落。
（2）种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下培养，根据题干信息推测最可能的原因是________________________。
（3）根据实验结果进行推测，CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过____________（填“提高”或“降低”）种子对ABA的敏感性来实现的，做出这种推测的理由是________________________。
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【题目】某二倍体动物，其性别决定方式为XY型，其眼型（由一对等位基因控制）有紫眼和正常眼两种类型。某小组用多对纯合亲本进行了下列两组杂交实验，结果如下图所示。下列判断正确的是（ ）
A.由两组实验可知控制，紫眼和正常眼性状的基因只位于X染色体上
B.仅通过实验二无法判断紫眼和正常眼性状的显隐性关系
C.若仅有实验一，让F1相互杂交可确定该对基因是否位于X与Y染色体的同源区段上
D.让实验二中的F1相互杂交得到的子代的表现型及比例为紫眼：正常眼=1：3
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