A、肾上腺素和胰高血糖素 |
B、甲状腺激素和促甲状腺激素 |
C、甲状腺激素和生长激素 |
D、胰岛素和胰高血糟素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②的物质运输效率增强 |
B、⑤与⑥细胞形态结构不同的根本原因是它们所含的mRNA不同 |
C、图中遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质 |
D、个体发育过程中细胞的衰老、凋亡对于生物体是有害的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应 |
B、对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用 |
C、先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失 |
D、HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示若为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→I |
B、细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 |
C、吞噬细胞吞噬抗原需要②参与,体现膜的选择透过性 |
D、b方式不需要ATP,a方式可以表示生长素的运输方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加拉帕戈斯群岛上的几种地雀物种是经地理隔离达到生殖隔离而形成的 |
B、抗生素的使用导致细菌产生了适应性的变异 |
C、抗生素对细菌的变异进行定向选择的过程中细菌种群耐药性基因频率增大 |
D、对生物体有害的隐性基因在纯合状态下比在杂合状态下容易丢失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2:1 |
B、9:3:3:1 |
C、4:2:2:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体和ADP |
B、核糖体和ADP |
C、线粒体和细胞质基质 |
D、细胞质基质和ADP |
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