下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。
(1)输入人工湿地的能量有________和________。
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构。
(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，提高分解效率的有效措施是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明，湿地生态系统具有________。
(6)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题。
(1)甲图中一共有________条食物链，蚱蜢属于________消费者。
(2)同时具有两个营养级的动物是________，占第________营养级。
(3)蛇和鹰的关系是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)上图属于真核细胞的是________，作出该判断的主要依据是__________________。
(2)将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞的形态变化最大的是________，主要原因是_________________________________________________________________。
(3)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸，则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是：②→____________(填序号)。
(4)若丙图中①表示某种细胞器，则乙图中表示该细胞器的序号是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
(1)A植物在夜间能产生ATP的场所有______________________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是____________________________________。
(2)A植物在10～16时不吸收CO2的直接原因是________________________________
____________，此时________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。
(3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)与上午10时相比，中午12时B植物细胞中RuBP含量的变化是________，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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如图1表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。请回答下列问题。
图1
(1)由图1可知，生长素的作用特点是________________________________________________。
(2)三种器官对生长素反应的灵敏程度依次为________。
(3)C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的作用效果分别为________、________、________。
(4)某小组的同学进行了“植物生长调节剂2,4D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。
图2
①图2为由10 mL 10－8 mol/L的2,4D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(由10 mL 10－8 mol/L的2,4D溶液的烧杯中取1 mL至2号烧杯中，再向其中注入9 mL水，摇匀后取1mL至3号中，以此类推)，对5号烧杯中的2,4D溶液的操作还有________________，该操作体现对照实验的________原则。
②该实验可以用__________________________________________________________________作为观察指标。
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下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡)。请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为 ;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占
(2)乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种:黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达)。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡。分析可知:黄色鼠的基因型有_种;两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1:6，则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是_ 。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色= 
(3)丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制。
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的最佳方法是:
②已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上，应该选择的杂交组合是
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下图是细菌和蓝藻的结构模式图。请根据图回答下面的问题。
（1）图A中1是 ，3是 ，5是 。
（2）细菌和蓝藻都属于 生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有 ，也没有 ，但有一个环状的 分子。此类细胞与真核细胞的统一性表现在 。
（3）蓝藻细胞内含有 和 ，因而可以进行光合作用，属于 （自养/异养）生物。细菌中绝大多数种类是营 生活的 （自养/异养）生物。
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Ⅰ．人是二倍体生物，含46条染色体，性别决定为XY型，即XX表现为女性，XY表现为男性。
(1)人类基因组计划正式启动于1990年，研究人的基因组，应研究 条染色体上的基因。
(2)在正常情况下，男性进行减数分裂过程能形成 个四分体；减数分裂过程中产生的各种次级精母细胞中含有Y 染色体的数量可能是 条。
(3)人类基因组计划的实施，对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义。白化病是一种常见的遗传病，有白化病史家系中的女性怀孕后可以通过基因诊断确定胎儿是否存在该遗传病，基因诊断技术利用的原理是 。
Ⅱ．“红脸人”喝一点酒就脸红；“白脸人”喝很多酒，脸色却没有多少改变；研究发现：红脸人贪杯易患食道癌，白脸人暴饮易患肝癌。还有一种人被笑称为“酒篓子”，可喝很多酒而不醉，但易出汗。乙醇进入人体后的代谢途径如下：
(1)“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中________含量较高，毛细血管扩张而引起脸红。
(2)由上述材料推知，酒量大小与性别无关，理由是____________________ 。
(3)“白脸人”实质上两种酶都缺少，其基因型可能是________________________(已知Bb个体的ALDH活性比bb个体的低100多倍，效果与BB个体几乎相同)。
(4)若B对b基因为完全显性，“红脸人”各种基因型出现的比例相等，“白脸人”各种基因型出现的比例也相等，则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代中aabb个体的比例是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3-NP），引起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构，③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1ml 3-NP（300umol/L）后，小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA（P53）的总含量。请回答。
（1）甲中结构①的功能是 ，④（受体）的功能是 。
（2）胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，则图甲中物质③的含量会 ，将导致下一个神经元 。
（3）图乙同期对照组中应加入 ____ 。在神经细胞凋亡过程中直接起作用的细胞器是 ，其根本原因是___________________.
（4）据图乙推测小鼠纹状体细胞凋亡数目可能在 _________ 时段内增加得最多，原因是 ___________。
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