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    白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一，应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子附着在寄主表皮、气孔或消化道上，遇适宜条件开始萌发，生出芽管，同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮，通过芽管入侵虫体，在虫体内生长繁殖，消耗寄主体内养分，产生各种毒素，形成大量菌丝和孢子，布满虫体全身。请回答下面的问题：
    (1)分离白僵菌菌种的培养基属于________培养基。在配制白僵菌培养基时常加入蔗糖、硫酸铵、硝酸钾等成分，蔗糖属于________营养物质。
    (2)白僵菌纯培养常用的接种方法是______________和______________。
    (3)分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行________处理，利用高温可以使微生物的_________________等物质发生变性。

    (1)选择　碳源
    (2)平板划线法　稀释涂布平板法(或稀释混合平板法)
    (3)灭菌　蛋白质和核酸

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题：
    （1）雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交，F1代均可育，F1自交得F2，统计其性状，结果如右表，说明控制这对相对性状的基因遗传遵循         定律。

    表 F2性状统计结果
    编号
    		总株数
    		可育∶不育
    1
    		35
    		27∶8
    2
    		42
    		32∶10
    3
    		36
    		27∶9
    4
    		43
    		33∶10
    5
    		46
    		35∶11
    （2）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的         （父本/母本），其应用优势是不必进行         操作。
    （3）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。相应基因与染色体的关系如右下图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色）。  

    ①三体新品种的培育利用了         原理。
    ②带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成          个正常的四分体；         （时期）联会的两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上，含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为         ，经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。
    ③此品种植株自交，所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是         ，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。
    ④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择         色的种子留种；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择         色的种子种植后进行自交。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为反射弧示意图。请据图回答：

    （1）A是组成反射弧的＿＿＿＿，F为＿＿＿＿
    （2）B处的神经纤维受到刺激并产生兴奋时，细胞膜外侧呈＿＿＿＿（填“正”或“负”）电位。
    （3）C结构内兴奋的传导方式为：电信号→化学信号→＿＿＿＿,传递的方向为＿＿＿＿（单向/双向），原因是：＿＿＿＿
    （4）若在B处剪断神经纤维，再用适当强度的电流刺激E处，在F处＿＿＿＿（填“能”或“不能”）产生相应的反应。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    假设某二倍体动物(2n＝4)，其细胞在分裂过程中每条染色体上DNA的数目变化如图甲所示；图乙、丙、丁表示该类动物的某些细胞在分裂过程中的染色体行为。

    甲

    乙            丙           丁
    请回答以下问题：
    (1)图甲中BC段对应的细胞分裂时期是________________________________，DE段染色体的行为是________________________________________________________________________，
    与该行为对应的图有________。
    (2)有丝分裂过程中与CD段对应的分裂期是________________，该时期核内染色单体数∶DNA分子数＝____________。
    (3)图丙的细胞名称是____________，其染色体组数是________。
    (4)图丁细胞中M、m是等位基因，试从变异的角度分析出现这种现象的原因。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态缸，各缸内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲缸是最稳定的生态系统。

    组成成分
    		光
    		水草
    		藻类
    		浮游动物
    		小鱼
    		泥沙
    生态缸编号
    		甲
    		＋
    		＋
    		＋
    		＋
    		－
    		＋
    乙
    		－
    		＋
    		＋
    		＋
    		－
    		＋
    丙
    		＋
    		＋
    		＋ 
    		＋
    		－
    		－
    丁
    		＋
    		＋
    		＋
    		＋
    		＋
    		＋
    注：“＋”表示有；“－”表示无
    请回答以下问题。
    (1)乙缸中，藻类的种群密度变化趋势为_______，原因是___________________。
    (2)丙缸比甲缸有较多的有机物，原因是__________________________________。
    (3)丁缸与甲缸相比，氧气含量_____，原因是_____________________________。
    (4)根据观测结果，得出结论：
    ①_____________________________________________________________；
    ②___________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。

    容器
    		植物
    		部位
    		光质(光照强度相同且适宜)
    		温度(℃)
    		两侧水柱高度差(mL/8 h)
    1
    		天竺葵
    		叶
    		红
    		25
    		240
    2
    		天竺葵
    		叶
    		黄
    		25
    		30
    3
    		紫罗兰
    		叶
    		红
    		25
    		160
    4
    		紫罗兰
    		叶
    		黄
    		25
    		20
    请根据以上图表回答下列问题：
    (1)上表探究性实验课题中的自变量是____________________________。研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是____________。
    (2)若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是______(填“上升”或“下降”)，植物的净光合作用速率是________mL/h。为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来___(填“大”或“小”)。
    (3)利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率，实验思路是__________________
    _______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答下列问题。

    (1)在香梨果实发育初期(花后15d左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60d左右)含量比值加大的两种激素是________________，在此过程中______(填激素名称)作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是______________的结果。
    (2)香梨果实采收后30d才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是________。
    (3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，________含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟衰老后期调节_______________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作。

    (1)图中实验材料A可以是________等，研磨前加入的B应该是______________。
    (2)通过上述所示步骤得到滤液C后，再向滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是___________________，再过滤得到滤液D，向滤液D中加入蒸馏水的目的是_______________________________。
    (3)在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2 mL的4种溶液中，经搅拌后过滤，获得如表所示的4种滤液，含DNA最少的是滤液________。

    1
    		B液中
    		研磨搅拌后过滤
    		滤液E
    2
    		2 mol/L的NaCl溶液
    		搅拌后过滤
    		滤液F
    3
    		0.14 mol/L的NaCl溶液中
    		搅拌后过滤
    		滤液G
    4
    		冷却的95%的酒精溶液中
    		搅拌后过滤
    		滤液H
    (4)DNA鉴定的原理是______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    测定生物组织中ATP的含量，常常利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”。该方法的主要步骤如下：①将所测生物组织研磨后沸水浴10分钟，然后冷却至室温；②离心处理后取一定量的上清液放人分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，并加人适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应，③记录发光强度并计算ATp含量。分析上述实验步骤并回答问题：
    （1）荧光素在           和ATP等物质的参与下可进行反应发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是：                                         。
    （2）分光光度计反应室内必须控制两个影响酶活性的反应条件，分别是         和pH，维持溶液pH的相对稳定时常常使用          。分光光度计反应室内发生的能量转换是           。
    （3）为了节省实验中荧光素酶的用量，科研人员测得荧光素酶浓度与发光强度的关系如下图所示。
    结果表明，测定ATP时，图中     点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度不再提高，此时的限制因素有                            。
    （4）利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”可检测熟食食品中细菌的ATP含量，进而测算出细菌数量以判断食品的污染程度。做出这种判断的理由是：每个细菌细胞中ATP的含量              。

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