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    如图表示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是

    A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者

    B．种群①的营养级比种群②的营养级高

    C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高

    D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图完成下列问题．
    （1）该细胞是动物 细胞，做出此判断的依据是：此细胞没有细胞壁 等结构，特有[13]中心体．
    （2）图中具有双层膜结构的有[9]线粒体 和[5]细胞核．
    （3）图中[3]高尔基体与细胞分泌物形成有关
    （4）此细胞如果进行有丝分裂，则与此生命活动密切相关的细胞器有[12]核糖体、[13]中心体、[9]线粒体．
    （5）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图A为某生物体细胞有丝分裂时染色体含量曲线，图B为该生物的体细胞有丝分裂某时期的一个细胞图象，根据如图回答问题：

    （1）根据图B可以判断该生物属于动物．（填“动物”、“低等植物”、“高等植物”）
    （2）图B所示的时期相当于图A中的bc或gh阶段（答一个阶段就可以）．根据图B可以判断该生物体细胞的细胞核中含有4个DNA．
    （3）由图A可知，一个完整的细胞周期从e开始到f结束．其中ef段细胞内主要的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成．
    （4）图A中，cd段表示细胞有丝分裂进入后期．bc段细胞核内DNA和染色体的比值是2：1．
    （5）画出e-j段一个细胞核中DNA含量变化的曲线．（设体细胞一个细胞核中DNA含量为2a）
    ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有

    ①呼吸速率减慢，细胞核体积增大 ②细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低 ③细胞膜通透性改变，物质运输能力降低 ④能继续分化，具有发育成完整个体的潜能

    A.①② B．③④ C．①③ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：

    （1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

    （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素进出细胞的运输方式是___________。

    （3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。

    （4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_______ __。

    （5）综上可知，植物体的生长、发育是____________ _________的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除细胞壁（　　）
    A．盐酸B．蛋白酶
    C．纤维素酶和果胶酶D．淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．大分子蛋白质能够通过的结构是（　　）
    A．线粒体膜和细胞膜B．细胞膜和液泡膜
    C．细胞膜D．细胞壁和核孔

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于酶的叙述中，不正确的是（　　）
    A．酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能
    B．温度过高和过低都能是酶变性失活
    C．只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应
    D．绝大部分酶是在核糖体上合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．我国北方地区冬季种植温室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，农民将其叫做“开风口”，下列关于“开风口”的说法中不确切的是（　　）
    A．“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO2的浓度
    B．“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸
    C．“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行
    D．“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收

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