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    【题目】下列关于细胞膜的叙述不正确的是

    A. 甘油虽然是极性分子，仍然可以自由扩散通过细胞膜

    B. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

    C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质的种类有差异

    D. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

    【答案】D

    【解析】

    本题考查细胞膜结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

    细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，甘油是极性分子，能以自由扩散的方式通过细胞膜，A正确；细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用，B正确；细胞膜外侧有糖蛋白，细胞膜内侧没有，故细胞膜内外两侧结合的蛋白质的种类有差异，C正确；载体蛋白在细胞膜的分布形式有镶嵌、贯穿和覆盖等形式，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果水体受到污染出现水华现象，可用高等植物凤眼莲治理水体富营养化。为探究蓝藻爆发程度对凤眼莲的治理效果的影响，研究者进行了相关实验，部分数据如下图。下列有关说法不正确的是

    ）

    A. 水体富营养化是有机污染物大量排放直接导致的

    B. 蓝藻和凤眼莲之间存在竞争关系

    C. 分析图1可知，蓝藻水华聚集后，导致凤眼莲根区缺氧

    D. 综合图1、图2分析可知，蓝藻浓度会影响凤眼莲的生态净化功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关生物实验操作简图，请按照相关内容回答：

    (1) 如果实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用________试剂来鉴定滤液C中含有蛋白质，其结果溶液呈________色。

    (2) 如果实验材料A为放置较长时间的苹果，可以用________试剂来检测苹果是否进行了无氧呼吸，若组织样液颜色变为________色，则说明有酒精产生，请写出苹果无氧呼吸反应式________。

    (3) 如果实验材料A为新鲜的菠菜叶，为提取色素应加入的B是________，得到的滤液C可用于________实验，但如图所示操作后，实验结果很不理想，原因可能是________。

    (4) 如果实验材料A为新鲜的肝脏，将滤液C的pH值调至1.5后，再加入适量的H2O2，观察到的现象为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是科研人员调查的某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体)的曲线图；下图2为将湖水培养液稀释100倍后用血球计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)观察到的一个计数室中三类藻细胞分布图。请分析并回答下列问题：

    (1) 科研人员调查时每天定时取样，取出的样液需立即加入固定液，其目的是________；据图2分析，培养液中微囊藻细胞的密度是________个/mL。

    (2) 民间有“养鱼先养水”的说法，由图1分析可知，当水体营养化程度处于________时，更有利于能量流向对人类最有益的部分。

    (3) 微囊藻(一种蓝藻)在适宜条件下培养时，数量可呈指数增长，但若在培养液中加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)，则微囊藻的生长会受到明显抑制，其主要的原因是这两种生物在利用________等资源(至少答两项)时存在显著竞争的关系。现代生物工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有较多的________类有机物。

    (4) 现欲对这一富营养化水体进行生态修复，采取的措施有________(至少答两项)。

    (5) 罗氏沼虾以绿藻、蓝藻等单细胞藻类为食物。科研小组又对该湖泊中的罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如表(数字为能量值，单位是kJ/(cm2·a))

    据表分析，沼虾用于生长发育和繁殖等的能量是________kJ/(cm2·a)，从藻类到沼虾的能量传递效率为________(保留一位小数)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用32P标记的一个噬菌体侵染用15N标记的大肠杆菌，一段时间后大肠杆菌裂解释放出100个子代噬菌体．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含15N

    B. 所有子代噬菌体的核酸中都含15N

    C. 含32P的子代噬菌体占所有子代噬菌体的

    D. 所有子代噬菌体只含15N不含32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是

    A. 改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

    B. 果酒发酵过程中通人N2，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸

    C. 果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关

    D. 气体入口与气体出口可以交换使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是以鲜蓝莓汁为原料，制作果酒和果醋的过程简图。回答下列问题：

    （1）在甲过程中，每隔12小时左右要将发酵瓶的瓶盖拧松一次，主要目的是____________。1012天后，先提纯再在酸性条件下用________(试剂）检测发酵产物中是否有酒精产生。若要检测发酵液中活体酵母菌的密度，一般采用____________法，但此种方法得出的菌体数目往往比实际菌体数目少，原因是_________。

    （2）从食醋中可以分离出过程乙所需的菌种，若长期保存，可以采用_________的方法。甲、乙过程都要严格控制温度，甲过程控制的温度比乙过程控制的温度___________(填“高”或“低”）。

    （3）花青素是非常强的抗氧化剂，可以帮助预防动脉内斑块的形成和多种癌。利用石油醚为溶剂提取蓝莓中的花青素，能否成功。说明理由________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲农示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述正确的是

    A. 决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外，还有年龄组成、性别比例

    B. 由图甲可知该生物种群密度将增大，图乙中bc时间段对应的年龄组成为衰退型

    C. 若一段时间后，图甲中的①、②发生重合，对应于图乙中的c点

    D. 种群增长速率在图乙的b点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杨梅是浙江省的特色水果之一，为对其进行深加工，某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制，基本工艺流程如图：

    请回答问题。

    （1）在制备杨梅酒过程中，甲罐顶上弯管中加水的主要目的是____。发酵一定时间后，观察到发酵罐内液面不再有_____，说明发酵基本完毕。

    （2）甲罐中的主要微生物是属于生态系统成分中的_____。若要检测是否产生了酒精可用酸性重铬酸钾进行检测，反应后试剂呈____色。

    （3）在制备杨梅醋过程中，乙罐内先填充经_____处理的木材刨花，然后加入含_____菌的培养液，使该菌附着在刨花上，再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵，杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的_____来调节。

    （4）若甲罐中的杨梅酒全部流经乙罐制成杨梅醋，则乙罐中CO2的产生量是_____。

    A．甲罐的两倍 B．与甲罐的相等

    C．甲罐的一半 D．几乎为零

    （5）在杨梅酒和杨梅醋发酵的整个过程中，某物质浓度随时间变化的示意图如图，该物质是__。

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