分析 1、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
2、分析题图:图甲的接种方法是平板划线法,图乙的接种方法为稀释涂布平板法.
解答 解:(1)根据图甲接种后的结果可知,甲接种微生物采用的是平板划线法,这种方法的接种工具是接种环;图乙在培养基中央滴了一滴培养液,可见其利用的是稀释涂布平板,该方法的接种工具是涂布器.对这两种接种工具进行灭菌和消毒的方法依次是灼烧灭菌和酒精消毒.
(2)由于火焰附近存在着无菌区域,因此为了防止杂菌污染,接种操作一定要在火焰附近进行.
(3)接种后,在固体培养基上培养细菌时进行倒置培养,这样可以避免培养过程产生的水分影响微生物的生长.
故答案为:
(1)平板划线 稀释涂布平板 接种环 涂布器 灼烧灭菌
(2)火焰附近存在着无菌区域
(3)避免培养过程产生的水分影响微生物的生长
点评 本题结合图解,考查微生物的分离和培养,要求考生掌握接种微生物的两种方法及无菌技术,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c分别是体液调节、激素调节、体温调节 | |
B. | a、b、c分别是神经系统、脑、大脑皮层 | |
C. | a、b、c分别是免疫调节、过敏反应、系统性红斑狼疮 | |
D. | a、b、c分别是免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎工程技术包括胚胎移植,胚胎分割、体外生产胚胎技术 | |
B. | 试管牛的培育过程属于克隆过程 | |
C. | 体外生产胚胎技术就是将体外受精得到的受精卵培养成早期胚胎 | |
D. | 胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20个 | B. | 15 个 | C. | 10 个 | D. | 5 个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞发生分化,其形态相会发生变化 | |
B. | 分化的细胞,其部分遗传物质会发生改变 | |
C. | 癌细胞实质上是一种畸形分化的细胞 | |
D. | 在高等生物体内,细胞分化一般是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②为B细胞 | B. | 细胞⑤产生的物质为球蛋白 | ||
C. | 细胞⑤为靶细胞 | D. | 阶段Ⅶ是非特异性的结合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某高等动物内体细胞分裂示意图。请据图回答问题:
(1)Ⅰ表示甲细胞的增殖过程,增殖方式是__________,表示减数分裂过程的是________。
(2)若细胞甲是人体造血干细胞,可能会发生的分裂过程是______,在分裂过程中,能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是________。
(3)若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官,该器官是________,Ⅰ~Ⅳ中可能导致基因自由组合的过程是________。
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