取相同生理状态的3个洋葱鳞片叶表皮细胞.做如下实验.请据图回答:(1)图A细胞处于何种状态? ,图中标号①所指的物质是 .(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是 > > .(3)如上图A.B.C 3个细胞处于不同浓度的溶液中.则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是 > .(4)洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离及复原过程中. 起到了半透膜的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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取相同生理状态的3个洋葱鳞片叶表皮细胞，做如下实验。请据图回答：

(1)图A细胞处于何种状态?               ；图中标号①所指的物质是         。
(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是      >       >      。
(3)如上图A、B、C 3个细胞处于不同浓度的溶液中，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是       >      。
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离及复原过程中，           （结构）起到了半透膜的作用。

（1）质壁分离高浓度外界溶液（2）C＞A＞B （3）A＞B （4）原生质层

解析试题分析：（1）由题干信息，取的是相同生理状态的3个细胞，实验后的结果表明：A处于刚开始质壁分离状态，能够观察到细胞膜和细胞壁开始分离。C中①指细胞膜和细胞壁之间的空隙，由于细胞壁具有全透性，而细胞膜具有选择透过性，因此①中充满的是外界溶液，由于细胞发生了质壁分离，所以外界溶液浓度比②细胞液的浓度要高。（2）根据三个相同细胞处于不同的实验后状态，可以判定各细胞的细胞液浓度依次是：C＞A＞B。（3）由于三个细胞所处的外液溶液浓度不同，才表现为不同的状态，因此A中外界溶液浓度大于细胞液浓度，B中外液溶液浓度小于或者等于细胞液浓度而没有发生质壁分离现象，所以A与B细胞所处的外界溶液浓度是：A＞B。（4）植物细胞发生渗透性吸水或失水，需要具备渗透作用的两个条件：一是半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差，其中半透膜是由植物细胞的原生质层充当的，即细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。
考点：本题考查质壁分离及复原的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（10分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。
实验一：
⑴有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F₁，F₁随机交配得F₂，子代表现型及比例如下（基因用R、r表示）：

实验一	亲本	F₁		F₂
		雌	雄	雌	雄
	红眼（♀）×朱砂眼（♂）	全朱砂眼	全红眼	红眼:朱砂眼=1:1	红眼:朱砂眼=1:1

①果蝇控制眼色基因R，是一段有功能的_________片段。在基因R的表达过程中，首先来自细胞质的__________与R基因的某一启动部位结合，并催化转录进行。该转录产物需要在_________中经过加工才能成为成熟的mRNA。
②R、r基因位于________染色体上，朱砂眼对红眼为_______性。
③让F₂代雌雄果蝇随机交配，所得F₃代中，雌蝇有种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为。
实验二：
⑵在实验一F₃的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。果蝇的眼色控制如下：
酶1 酶2
白眼——>红眼——朱砂眼
将该白眼雌果蝇与一只朱砂眼雄蝇杂交得F′₁，子代表现型及比例如下：

实验二	亲本	F′₁
		雌	雄
	白眼（♀）×朱砂眼（♂）	全朱砂眼	全红眼

实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为；若F′₁雌雄果蝇随机交配得F′₂，则F′₂代杂合雌蝇眼色表现型及比例为：___________________________________，这些杂合雌蝇中红眼基因型为纯合的比例为。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（12分）科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型，身色有灰身、黑身两种表现型。

（1）果蝇是XY型性别决定的生物，体细胞中染色体数为2N＝8条。如果对果蝇的基因组进行测序，需要测量      条染色体。
（2）若假设控制果蝇眼色A（a）与身色B（b）基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼；l9只灰身白眼；l8只灰身红眼；l3只黑身褐色眼；7只黑身红眼；6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是                     。若该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的比例为：灰红：灰褐：黑红：黑褐=                             。
（3）已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用B、b表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f 表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示.
①控制直毛与分叉毛的基因位于   染色体上
②子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是                   。
③若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（8分）将刚萌发的且用消毒剂清洗过（不影响种子的生命活力）的小麦种子（以淀粉为主）放入下列装置，在温度不变，压力为一个大气压的情况下进行实验：

请根据图示回答下列问题：
（1）一段时间后，有色液滴停止移动，是否意味着种子停止呼吸？______说明原因______并写出反应式______
（2）如果将小麦种子换成等质量的油菜种子，其他条件不变，重复上图所示实验，预计有色液滴的距离______（填大于、小于或等于）图示实验结果。
（3）若图中实验用小麦种子不经消毒处理，则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小？______简述原因：______。
（4）用等量的蒸馏水替代CO₂吸收剂，其他条件不变，重复上图所示实验，如果发现有色液滴不移动，则说明种子进行了怎样的生理活动________。
（5）若萌发的种子已长出幼叶，则上述实验操作过程需要对实验装置做什么处理？______

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（11分）动物激素是由内分泌器官或细胞分泌的一类化学物质，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞，发挥其生理功能。如图表示激素的分泌及其发挥作用的过程，请回答：

（1）当人体受到寒冷刺激时，皮肤中的感受器1受到刺激并产生兴奋，通过①→______的调节途径使体温保持稳定,该途径属于______调节方式，图中内分泌腺的名称是__________，若⑥过程激素分泌过多，③和④过程会减弱，体现了___________调节机制。
（2）当人体内失水过多时，细胞外液的渗透压，此时机体一方面通过②→③→⑤的调节途径进行调节,其中与⑤过程有关的激素是__________，其分泌的部位是，其作用是_____________，使尿量；另一方面，大脑皮层产生______，调节人主动饮水,使细胞外液渗透压_______。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（21分）据图回答下列问题：

（1）图中A表示_________，D表示__________。
（2）图中表示R基的字母是_______，（2分）表示肽键的字母是_____。（2分）
（3）该化合物是由_____个氨基酸分子失去_____分子的水而形成的，这种反应叫做__________。在这个过程中，相对分子质量共减少了_______。该化合物称为____肽。
（4）图中共有_____个肽键、_____个氨基、_____个羧基。
（5）该化合物由_______种氨基酸组成，请分别写出它们的结构式：

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（12分）乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿，利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如下表。

	泥鳅	水蚤	小球藻
乌鱼	√
河蚌			√
泥鳅		√	√
水蚤			√

（1）乌鱼的药用意义体现了生物多样性的______价值，它与泥鳅之间存在，所以它们属于两个不同物种。
（2）根据上表分析，水蚤和泥鳅的种间关系是_______________。（2分）
（3）在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ)如下表。乌鱼能从鱼塘获取的能量是_______kJ。（2分）

（4）调查池塘中乌鱼的种群密度可以釆取的方法是_____________，池塘中_____和两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地，该过程属于_________演替。
（5）油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径___________。（2分）

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图为植物光合作用过程图解。回答下列问题：

（1）图中色素分子分布在叶绿体的        上；?表示CO₂的       。
（2）光反应的产物中，不参与暗反应的物质是        。
（3）在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会       。
（4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是              。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(16分)为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和____________ ,在____________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率                 。本实验中对照组（空白对照组）植株CO₂固定速率相对值是            。
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中                  增加，原因是叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，进而在叶片中积累。
（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会                光合作用。
（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测                    叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是                                                  ，则支持上述推测。

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