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    【题目】下列对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是

    A．将来有可能通过此方法来生产白细胞介素

    B．通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种

    C．有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识

    D．融合本身与生物膜的流动性直接相关

    【答案】B

    【解析】动物细胞融合技术将来有可能通过此方法来生产白细胞介素等药物，A正确；动物细胞融合后由于不能表现全能性，所以不能获得新物种，B错误；动物细胞融合技术有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识，C正确；动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，D正确．

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    【题目】关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是

    A．一种性状只受一个基因的控制 B．蛋白质的结构可以直接影响性状

    C．蛋白质的合成是受基因控制的 D．基因相同，性状可能不同

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    【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是( )

    A. 在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

    B. 甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

    C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

    D. 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流

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    【题目】左图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用，右图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）。下列据图分析错误的是

    A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b时，则A值最小

    B. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

    C. 当生长素浓度大于b点浓度时，随生长素浓度的增加A值逐渐变大

    D. 据左图分析，在b点左侧促进生长，右侧抑制生长，体现了生长素作用的两重性

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    【题目】有关基因工程的叙述正确的是（ ）

    A. 限制酶只在获得目的基因时才用 B. 重组质粒的形成在细胞内完成

    C. 质粒都可作为运载体 D. 蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质全是内环境成分的是（ ）

    A. CO2、O2、血红蛋白、H＋ B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

    C. 丙酮酸、Ca2＋ 载体 D. 葡糖糖、氨基酸、HPO42-

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是

    A. 有丝分裂过程中，赤道板和纺锤体都出现在be时期

    B. 有丝分裂过程中，ef期的细胞中都含有两个染色体组

    C. 减数分裂过程中，cd期的细胞都含有23对同源染色体

    D. 减数分裂过程中，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在研究细胞内囊泡运输过程中，发现囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白，只有二者相互识别并特异性结合后，才可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述不正确的是

    A. 生物膜之间利用囊泡运输物质需要消耗能量

    B. 囊泡运输依赖生物膜的流动性

    C. 细胞中能形成囊泡的结构有高尔基体、线粒体等

    D. 囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个双链DNA分子中，脱氧核苷酸数为a，腺嘌呤碱基数为b，则下列有关数量关系式错误的是

    A. 鸟嘌呤的数量为a-b

    B. 碱基总数=磷酸数=a

    C. 两条链中A＋T的数量为2b

    D. 碱基之间的氢键数为a-b

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