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下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中,不正确的是(  )
A、都从葡萄糖开始,产生丙酮酸
B、都产生CO2和H2O
C、都是有机物的分解
D、都有能量释放,并产生ATP
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:本题是对有氧呼吸与无氧呼吸的概念和过程的比较的考查,回忆有氧呼吸和无氧呼吸的概念、有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸,A正确;
B、无氧呼吸过程不产生水,同时产生乳酸的无氧呼吸过程也不产生二氧化碳,B错误;
C、有氧呼吸与无氧呼吸的本质相同,都是有机物氧化分解释放能量,合成ATP,C正确;
D、由C分析可知,D正确.
故选:B.
点评:对于细胞的有氧呼吸与无氧呼吸的概念、本质和过程的比较记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述,正确的是(  )
A、受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
C、胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多
D、对同一胚胎的胚胎细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各为
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示酵母菌可能的呼吸过程,请完成下列问题
①若只产生CO2,不消耗O2,则呼吸方式为
 
(图中
 
点).
②若产生的CO2比吸收O2的摩尔数多,则呼吸方式为
 
(图中
 
段).
③若产生的CO2与吸收O2的摩尔数相等,则呼吸方式为
 
(图中
 
点以后).
④B点表示
 
(CO2释放量表示),此时CO2的总释放量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Bb的水稻连续自交三代,其后代中基因型为bb的个体占群体总数的(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
4
16
D、
7
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;如图二表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性
受温度影响的情况.下列叙述正确的是(  )
A、从图一中可以知道细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高
B、从图一中可知,pH=3时植物淀粉酶活性受抑制,其分子结构不变
C、从图二中可知活性温度的范围最广的酶是B
D、从图二中无法知道酶C的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高倍显微镜使用步骤的叙述,排列顺序正确的是(  )
①将目标移到视野中央          ②低倍镜观察,找到目标  
③观察并用细准焦螺旋调焦      ④转动转换器,换用高倍镜观察.
A、①②③④B、②①④③
C、②③①④D、②④①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA的叙述,正确的是(  )
A、同一生物个体各种体细胞核中的DNA,具有相同的碱基组成
B、所有DNA分子中A+G=C+T或A+C=G+T
C、细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成
D、所有生物细胞核中的DNA碱基排列顺序相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统的碳循环,下列说法不正确的是(  )
A、碳循环具有全球性
B、碳在生物界和无机环境间循环往复
C、碳从无机环境进入生物体内要通过生产者
D、碳从生物体内去到无机环境只能通过呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体色素在层析液中溶解度第二高的是(  )
A、叶绿素aB、叶绿素b
C、胡萝卜素D、叶黄素

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