细胞分化过程中,不会出现的是( )
A.细胞核遗传物质发生改变
B.mRNA的种类和数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量发生改变
D.细胞器的种类和数量发生改变
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是( )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.细胞癌变是细胞异常分化的结果
C.凋亡细胞中所有基因的表达都减弱
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题
不同种类生物在不同条件下的呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行厌氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行需氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题
下图为人的一对性染色体,X和Y染色体中有一部分是同源的 (图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和男性)致病基因不可能位于Ⅱ?1片段的是 ( )
A B C D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题
图D4?3表示人体部分细胞的生命历程,以下叙述不正确的是( )
图D4?3
A.过程a、b中核DNA复制后平均分配,保持了遗传的稳定性
B.过程c使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
C.完成过程c的细胞癌变后恢复分裂增殖能力,细胞周期变短
D.过程d发生在老年个体内,婴幼儿个体内只发生a、b、c过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷3(解析版) 题型:选择题
研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是( )
A.底物浓度可影响酶促反应速率
B.若反应温度不断升高,则A点持续上移
C.P对该酶的活性有抑制作用
D.曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题
细胞质基质是细胞代谢的重要场所。有关叙述不正确的是( )
A.含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等
B.能为细胞核提供ATP、酶、DNA等
C.同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别
D.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习17 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA复制和表达的说法,正确的是( )
A.rRNA上的一个密码子对应某种氨基酸
B.一个DNA分子复制一次和转录一次分别得到的产物长度相同
C.在一个细胞分裂周期中,核DNA的复制只发生一次,某个基因也只能转录一次
D.在效应B细胞中,一定不会发生DNA的复制,但一定会发生转录和翻译。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题
野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是( )
A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲
C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶
D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com