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    【题目】下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（ ）

    A. 基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传

    B. 细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律

    C. 孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物

    D. 基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型

    【答案】B

    【解析】试题分析：基因分离和自由组合规律适用于进行有性生殖的真核生物，不仅仅是适用于伴性遗传，因此不适用于细菌、真菌等进行无性生殖的生物。若A（a）和B（b）基因位于一对同源染色体上，其后代不一定有四种表现型和9种基因型。因此ACD都是错误的。

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    【题目】通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱，假定图中III1患该遗传病的概率是1/6,那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）

    A．II3和II4的父母中都是携带者

    B．I1和I2都是携带者

    C．II3和II4的父母中有一个是患者

    D．II2和II3都是携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是 （ ）

    A. 产生新的基因组合机会多 B. 产生许多新的基因

    C. 基因突变频率高 D. 更易受环境影响而发生变异.

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    【题目】下对关于反射和反射弧的叙述中,正确的是

    A．所有反射弧的神经中枢都在脑中

    B．完成反射的结构基础是反射弧

    C．在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导

    D．反射弧中的突触越多,则所控制的反射越简单

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种细胞的全能性最容易表达出来

    A. 青蛙的上皮细胞 B. 胡萝卜的韧皮部细胞 C. 大白鼠的肝脏细胞 D. 人皮肤生发层细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生如图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ ）

    A．在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

    B．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因

    C．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异

    D．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果科学家通过转基因技术，成功地把一名女性血友病患者的凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（ ）

    A. 全部正常 B. 一半正常 C. 全部有病 D. 不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是（ ）

    A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点

    B．生物膜之间对通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

    C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积

    D．在叶绿体的类囊体膜上可进行能量转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）

    A．感受器可将光刺激转变为电信号

    B．兴奋在神经纤维上的传导不消耗能量

    C．突触前膜释放的神经递质使下一个神经元兴奋

    D．细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生渴觉

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