A、光能→ATP→C6H12O6 |
B、光能→叶绿体→C6H12O6 |
C、光能→叶绿素→C6H12O6 |
D、光能→C6H12O6→ATP |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA、氨基酸、mRNA、多肽链 |
B、mRNA、氨基酸、核糖体、多肽链 |
C、mRNA、氨基酸、tRNA、多肽链 |
D、tRNA、核苷酸、mRNA、多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有主动运输是逆浓度梯进行的 |
B、质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高 |
C、若小肠上皮细胞内线粒体受损伤,会影响其对离子的吸收 |
D、在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲细胞中有四个染色体组,乙、丙有两个染色体组,丁没有染色体组 |
B、A基因在1号染色体上,不突变情况下,a基因在染色体4和8上 |
C、雌性个体的卵巢还有这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞 |
D、甲细胞中有四对同源染色体,乙、丙均含有两对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在精卵结合时发挥作用 |
B、适用于有性生殖生物的核基因遗传 |
C、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 |
D、非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①②③ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、减数第一次分裂,减数第二次分裂 |
B、都是减数第一次分裂 |
C、减数第一次分裂,受精作用时 |
D、都是减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、条带1代表a基因显示的条带 | ||
B、个体2、3的基因型分别为Aa、AA | ||
C、个体8很可能发生了基因突变 | ||
D、个体9与白化病患者所生儿子患病概率为
|
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