A. | 蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体 | |
B. | 细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性 | |
C. | 液泡内所含的色素与花和果实的颜色有关 | |
D. | 有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、糖类包括单糖、二糖和多糖,其中多糖是由相应单体(葡萄糖)连接成的多聚体,A错误;
B、核糖体不具有膜结构,B错误;
C、液泡内所含的色素与花和果实的颜色有关,C正确;
D、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,因此有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 | |
B. | 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 | |
C. | 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 | |
D. | F1产生的雌雄配子的数目比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生化反应必须在水中进行 | |
B. | 自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大 | |
C. | 水在细胞中的存在形式并非一成不变 | |
D. | 水是细胞鲜重中含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 生殖细胞中表达所有染色体上的基因 | |
C. | 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 | |
D. | 初级精母细胞和次级精母细胞中都含X染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构蛋白 | B. | 催化作用 | C. | 信息传递作用 | D. | 免疫功能 |
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