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    5．香蕉是三倍体植物，只有果实，种子退化，其原因是（　　）
    A．传花粉的昆虫少B．没有进行人工授粉
    C．减数分裂不正常D．喷洒了植物生长素

    分析 三倍体的香蕉减数分裂时，染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，也就不能产生种子，而果实是由母本的子房发育来的，与受精与否无关．

    解答 解：香蕉是三倍体植物，体细胞含有三个染色体组，在减数分裂过程中染色体联会紊乱，形成正常生殖细胞的几率很低，因此三倍体香蕉不能形成种子，不能进行有性生殖，必须通过营养生殖繁殖后代，但是果实是由子房发育而来，因此香蕉有果实．
    故选：C．

    点评 本题考查三倍体香蕉的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）

    A．酵母菌 B．SARS病毒 C．蓝藻 D．大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于蘑菇特点的叙述中，正确的是（　　）
    A．蘑菇属于生产者B．蘑菇也是由菌丝集合而成的
    C．菌丝可以萌发成孢子D．蘑菇在环境恶劣的时候会形成芽孢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列与细胞呼吸原理的应用无关的是（　　）
    A．晒干小麦种子以延长保存期限
    B．施用含B肥料促进开花结实
    C．夜晚适当降低温室内的温度以提高产量
    D．农村采用密闭的土窑保存水果蔬菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（　　）
    A．大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响
    B．大量乳酸进入血液，导致血浆由弱碱性变为弱酸性
    C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解为血糖
    D．血液中O2含量下降，肌肉细胞只能进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图），下列说法正确的是（　　）
    A．该病为伴X染色体隐性遗传病
    B．II-4、II-5基因型不同
    C．II-3和II-4再生患病女孩的概率为$\frac{1}{4}$
    D．Ⅲ-11与正常女性结婚，建议生女孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．选取黄瓜幼苗进行无土栽培实验，图甲为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线，同学们用图乙所示装置对该实验进行模拟测定．分析实验回答下列问题：

    （1）图甲中实验所示黄瓜叶片在单位时间内向空气中释放的氧气量可以代表净光合速率（填“真光合速率”或“净光合速率”），在5-20℃的温度范围内，呼吸酶和光合没中对温度更敏感的是光合酶．若一天中光照12小时，黑暗12小时，则黄瓜幼苗生长的最适温度是图中的20℃（填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”），当温度低于曲线中B点所对应的温度时，黄瓜幼苗就不能正常生长．
    （2）图乙是在植物接受正常光照下进行模拟实验，小烧杯中E应该是NaHC03（填“NaHCO3”或“NaOH”）溶液，当温度由10℃升高到15℃时，液滴移动方向是右移（填“左移”“右移”或“不移动”）；若E中是清水，则当温度由10℃升高到15℃时，液滴移动方向是不移动（填“左移”“右移”或“不移动”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．实验室里，老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的模拟》实验，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢失．下列说法中正确的是（　　）
    A．丢失一个小球对本实验没有任何影响，继续实验
    B．可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两桶内的小球数量比为1：1，继续实验
    C．将甲桶内的一个d小球改为D小球，继续实验
    D．将甲桶内的一个d小球去掉，确保甲桶内D：d之比为1：1，继续实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞增殖和分化的叙述正确的是（　　）
    A．细胞体积越大，其相对表面积越大
    B．细胞进行有丝分裂时，在前期完成DNA的复制
    C．分化后的细胞在一定条件下可以培养成完整的个体
    D．细胞分化后形成的不同细胞中，核DNA一般不同

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