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下列关于物质的叙述正确的是(  )
A、人体肌肉细胞厌氧呼吸产物被运至肝脏再生成葡萄糖
B、叶绿体中的色素叶绿素a和叶绿素b都是含Mg的有机分子,类胡萝卜素不含Mg元素
C、若蛋白质失去三维结构,则它的生物化学活性不一定丧失
D、组成ATP、三碳酸和RUBP共有元素只有C、H、O
考点:无氧呼吸的概念与过程,蛋白质变性的主要因素,ATP的化学组成和特点,叶绿体结构及色素的分布和作用
专题:
分析:叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤害的作用.
Mg是构成叶绿素分子必需的元素.
RuBP名称:1,5-二磷酸核酮糖,在光合作用的碳反应过程中(三碳途径)中用于固定二氧化碳,实现5碳酸和5碳糖之间的转换,在人教版书中称为五碳化合物;元素组成含有C H O P.
三碳酸名称是2,3-磷酸甘油酸,在光合作用中碳的还原中形成糖类,在人教版书中称为三碳化合物,元素组成含有C H O P.
解答: 解:A、人体肌肉细胞可以靠厌氧呼吸维持短时间的活动,所产生的乳酸则被运至肝脏再生成葡萄糖.A正确;
B、叶绿体中的色素叶绿素a(C55H72O5N4Mg)和叶绿素b(C55H70O6N4Mg)都是含Mg的有机分子,类胡萝卜素中胡萝卜素(C40H56)叶黄素(C40H56O2),都不含Mg元素,B正确;
C、若蛋白质失去三维结构,则它的生物化学活性一定丧失,C错误;
D、组成ATP(C H O N P)、三碳酸(C H O P)和RUBP(C H O P)共有元素只有C、H、O、P,D错误.
故选:AB.
点评:考察物质的结构和功能,属于考纲理解层次,难度中等.解答本题的关键是知道RuBP和三碳酸的名称,它们在高中阶段不常见,有些难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统能量流动示意图.下列说法正确的是(  )
A、图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和
B、若丙增加1kg,则需要消耗甲约42kg
C、乙的个体数量一定多于丙的个体数量
D、乙的数量越多,丙获得的能量越少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,错误的是(  )
A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B、机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是(  )
A、一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
B、病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒
C、短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常
D、炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设鲤鱼种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表、下列说法正确的是(  )
曲线上的点
K-N
k
S10.90
S20.75
S30.50
S40.25
S50.10
A、环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B、在S3时捕捞鲤鱼最易获得最大日捕获量
C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3
D、在S3时,鲤鱼种群增长率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是(  )
A、流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能
B、在此生态系统中,若一只狼捕食了一只野兔,则该野兔中约有10%~20%的能量流入这只狼体内
C、次级生产量是B、C、D等异养型生物同化的总能量减去它们自身呼吸消耗的能量之和
D、由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少

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科目:高中生物 来源: 题型:

DC细胞在特异性免疫中能提高效摄取、处理和呈递抗原.如图表示DC细胞参与免疫的部分过程,请回答下列问题.

(1)特异性免疫中能摄取、处理及呈递抗原的细胞还有
 

(2)DC细胞摄取、处理抗原后,细胞膜上的特定物质与T细胞膜上的受体结合,激活信号分子(S1、S2),进而激发T细胞的免疫效应.T细胞产生的
 
可作用于已被少数抗原刺激的
 
,促进其增殖、分化为浆细胞或记忆细胞.
(3)效应T细胞直接杀伤肿瘤细胞、改免疫过程属于
 
免疫.效应T细胞杀伤癌细胞主要有以下两种途径:I是效应T细胞以
 
方式将穿孔蛋白质释放到细胞膜上形成通道,使癌细胞的K*及蛋白质分子等流出,最终导致癌细胞死亡.II是效应T细胞的Fas L(死亡分子)与癌细胞表面的Fas结合后,导致癌细胞
 
.控制合成Fas的基因
 
(填“存在”或“不存在”)于癌细胞中.
(4)研究发现,异体器官移植排斥反应的发生主要与受害者的DN4*T细胞和CD8*T细胞有关,用某种小鼠进行了以下实验.
组别 处理措施 处理后进行异体移植实验结果
1 单独用抗CD4*抗体处理小鼠 可显著延长移植物的存活期
2 单独用抗CD8*抗体处理小鼠 对移植物的存活几乎没有影响
3 合用抗体CD4*和抗CD8*抗体处理小鼠 移植的存活期比“组别1”更长
?①上述实验表明受者
 
T细胞在器官移植排斥反应发挥的作用更大.
?②为使实验室设计更加完美,应增设一对照实验,该组实验小鼠在移植实验前
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某天然水池中由5个物种构成的食物网.图2是某人工生态系统部分能量流动值(单位为103 kJ?m-2?
a-1).

(1)调查螺蛳的种群密度可采用
 
;在调查鲫鱼的种群密度时,若标志物脱落则会导致种群密度估算结果
 

(2)由于生活习性不同,水池中的生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
 
.由于环境污染一段时间后,绿藻爆发,水池中生物陆续死亡,水体发臭,导致水体发臭的外界因素是水中缺少
 

(3)图2中②代表的能量主要以
 
的形式储存;
 
是流经该生态系统的总能量,能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据?(  )
A、核糖体B、叶绿体
C、液泡D、中心体

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