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    如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A、该图表示了兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→皮肤细胞A
    B、刺激细胞C的中间位置（与a点和b点距离相等），a点和b点同时兴奋
    C、图示表示了一个完整的反射弧，细胞C位于神经中枢
    D、兴奋从细胞B传到细胞D，存在三次电信号→化学信号→电信号的转换
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：1、据图分析：皮肤细胞A是感受器，神经细胞B是传入神经元，神经细胞C是中间神经元，神经细胞D是传出神经元，细胞E是效应器细胞．a、b是电流表的两个电极．
    2、兴奋在离体神经纤维上是双向传导的；在反射弧中，由于突触的存在，兴奋是单向传递的，只能从感受器经传入神经到神经中枢再到传出神经和效应器．
    解答： 解：A、该图表示了兴奋的传导途径是：皮肤细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E，A错误；
    B、刺激细胞C的中间位置（与a点和b点距离相等），b点会兴奋，a点不会兴奋，B错误；
    C、图示表示了一个完整的反射弧，细胞C是中间神经元，位于神经中枢，C正确；
    D、兴奋从细胞B传到细胞D，存在两次电信号→化学信号→电信号的转换，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查兴奋的传导和传递，意在强化学生对兴奋的产生和传导、传递的理解和运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    精子形成过程中出现四分体时，染色单体数与DNA分子数之比是（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：1D、4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（　　）
    A、神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
    B、神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
    C、兴奋在反射弧中的传导是双向的
    D、神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：

    （1）如图为果蝇红眼基因一条链的部分碱基序列，及该基因编码的部分氨基酸序列．若图中的赖氨酸变成了谷氨酸，则可推知红眼基因中发生的碱基变化是
     
    ．
    （2）摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了下表一系列杂交实验．
     实验一实验二
    亲本组合红眼♀×白眼♂红眼♀（实验一中F1）×白眼♂
    F1红眼红眼♀、♂红眼、♀白眼、♂白眼（1：1：1：1）
    F2红眼♀、：♂白眼（3：1） 
    ①上表中实验
     
    验证了摩尔根等关于果蝇白眼基因位于X染色体上的假设
    ②若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因．欲检测实验一中F1红眼雌性个体眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型和表现型是
     
    ．
    （3）在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：①朱红眼（♂）×暗红眼（♀）→全为暗红眼；②暗红眼（♂）×暗红眼（♀）→暗红眼（♀），朱红眼（
    1
    2
    ）、暗红眼（
    1
    2
    ）（♂）．若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    火鸡的性别决定类型为ZW型．雌性火鸡的性染色体组成是ZW，雄性火鸡的性染色体组成是ZZ．某火鸡种场孵化的一批雏火鸡中出现了一只罕见的白化羽雌火鸡，为研究火鸡的羽色遗传，为该白化羽雌火鸡选配了若干正常羽雄火鸡，结果F1均为正常羽．F1火鸡多次相互交配，后代中均有白化羽出现，白化羽火鸡都是雌性．通过F1的雄火鸡与此白化羽雌火鸡回交，先后得到4只白化羽雄火鸡．控制火鸡羽色的基因用B、b表示．请分析回答：
    （1）火鸡白化羽性状属于
     
    （填“隐性”或“显性”）性状，且控制该性状的基因位于
     
    染色体上．
    （2）表现型为正常羽的雏火鸡中，雄性的基因型是
     
    ，雌性的基因型是
     
    ．
    （3）F1的雄火鸡与白化羽雌火鸡回交，得到白化羽雄火鸡的概率为
     
    ．
    （4）正常羽雌火鸡ZBW与白化羽雄火鸡ZbZb杂交，正常情况下子代的表现型及比例是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是血友病的遗传系谱，据图回答（设基因为H、h）：
    （1）致病基因位于
     
    染色体上．
    （2）3号和6号的基因型分别是
     
    和
     
    ．
    （3）9号和11号的致病基因分别来源于1-8号中的
     
    号和
     
    号．
    （4）8号的基因型是
     
    ，她与正常男子结婚，生出病孩的概率是
     

    （5）9号与正常男子结婚，女儿是血友病的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

    （1）图1实验的处理方法是：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，处理几小时后扦插．这种方法对溶液的浓度要求
     
    （较低、较高、不限）．图1实验溶液浓度梯度比较大，通常称为
     
    ．由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进、
     
    ．
    （2）由图1的结果
     
    （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．若要进一确定激素类似物甲使用的适宜浓度，方案是
     
    ．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计
     
    种培养基．
    （3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
    ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有
     
    作用．
    ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是
     
    ．
    （4）为探究激素乙（ACC）对茎段侧芽生长的影响，做了如图3所示实验处理并测量三组茎段中的生长素的含量．将该实验茎段侧芽生长量与图2对比结果如下：对照组侧芽生长量基本相似，10μmol/L组与Y浓度组相似，100μmol/L组侧与X浓度组相似．综合上述各实验的结果可推测，激素乙影响茎段侧芽生长的作用最可能是通过的
     
    实现的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水．在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化，是与生命活动相适应的．
    （1）农民将新收获的种子放在场院中晾晒，其目的是为了除去部分
     
    ，然后再将其储存．这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是降低种子呼吸作用，从而减少有机物的消耗．这说明
     
    水多，代谢旺盛．
    （2）如果将晒干的种子再用火烘烤，失去的是
     
    水，将这些种子进行播种还能不能发芽？
     

    （3）种子在适宜的条件下萌发成幼苗，下面是经过处理后得到数据，请依据表中的数据回答问题：
      
    处理方法    		重量
    种子幼苗
    湿重直接称重160750
    干重70℃，72h138118
    灰分550℃，16h22
    a．种子相比幼苗鲜重增加，增加的主要物质是
     
    ．
    b．种子相比，幼苗干重减少，减少的物质是
     
    ．
    c．灰分代表的物质是
     
    ．
    d．种子和幼苗相比较，
     
    的核酸较多．
    e．种子和幼苗相比较，
     
    的脂肪较多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础．科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长现象，通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的．请回答相关问题：

    （1）现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度，其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的
     
    位点（填数字标号）．
    （2）生长素的化学本质是
     
    ，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有
     
    特点．
    （3）植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，生长素的运输方式为
     
    ．
    （4）图乙中2点对根的作用是
     
    ．促进根生长的最适生长素浓度是
     
    mmol/l．

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