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下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是(  )
A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B、无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长
C、利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期
D、细胞周期可分为核分裂和胞质分裂
考点:细胞周期的概念
专题:
分析:1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止. 包分裂间期和分裂期
2、特点:一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)
解答: 解:A、细胞周期是针对有丝分裂的细胞,并不是所有细胞都进行有丝分裂,即使进行有丝分裂,但不能连续进行分裂,也无细胞周期,A正确;
B、细胞周期中间期时间长,大约占90%~95%,B正确;
C、DNA复制发生在细胞分裂的间期,所有抑制DNA的复制可使细胞停留在分裂的间期,C正确;
D、细胞周期分间期、前、中、后、末期,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞周期的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在观察果胶酶对苹果匀浆作用的实验中,将苹果匀浆放在90℃恒温水中保温4min,其目的是(  )
A、杀灭苹果匀浆中的微生物
B、使果胶分解,从而提高出汁率
C、使苹果匀浆中的酶变性失活,以排除对实验的干扰
D、果胶酶最适温度为90℃,此时酶的活性最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色质的叙述,正确的是(  )
A、染色质是主要由蛋白质、脂质和DNA等物质组成的丝状物
B、在细胞分裂时会高度螺旋化成为光学显微镜下可见的染色体
C、它和染色体是不同的物质在细胞不同分裂时期的两种表现形式
D、染色质是存在于细胞质内容易被碱性染料染成深色的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传.据图分析,正确的是(  )
A、过程①的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中
B、过程②可以任取一植株的适宜花药作为培养材料
C、过程③体现了细胞的全能性,所获得的植株都能表现抗病性状
D、过程④常用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞膜功能的是(  )
A、将细胞与环境分隔开
B、提高化学反应速度
C、对细胞起支持和保护作用
D、进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能使ADP含量增加的是(  )
A、萎蔫的菜叶放在清水中
B、葡萄糖被吸收入血液
C、水分从叶片气孔中散发
D、甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽.将眼镜蛇蛇毒处理后注人马体内,可获取抗蛇毒血清,用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者.以下选项与此治疗原理最相似的是(  )
A、用免疫抑制剂治疗自身免疫疾病
B、骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病
C、注射干扰素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖
D、给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培养出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示.
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为
 
.若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有
 
株.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是
 

(2)过程⑦育种方法所运用的原理是
 
.“过程①②③”的育种方法所运用的原理是
 

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于基因的描述错误的是(  )
A、基因是DNA分子特定的片段
B、它的分子结构首先由摩尔根发现
C、是决定生物性状的基本单位
D、它的化学结构可能会发生变化

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同步练习册答案