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    7．在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的是（　　）
    选项方案目的
    A通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体
    B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官
    C将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素
    D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液
    A．AB．BC．CD．D

    分析 单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．制备单克隆抗体是将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞通过动物细胞融合得到的杂交瘤细胞实现的，该杂交瘤细胞结合两个细胞的遗传特性：既能不断增殖，又能产生特异性抗体．

    解答 解：A、通过体外培养或体内培养杂交瘤细胞，可以制备单克隆抗体，A错误；
    B、胚胎干细胞具有全能性，因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官，B正确；
    C、利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养，能大量生产人胰岛素，C正确；
    D、在动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块，制备动物细胞悬浮液，D正确．
    故选：BCD．

    点评 本题考查基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体和胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记相关技术的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是（　　）
    A．能与靶细胞结合的是效应T细胞，淋巴因子是B细胞分泌的
    B．记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞，分泌抗体
    C．浆细胞是高度分化的细胞，没有识别抗原的受体
    D．有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．以下关于生物变异的叙述，正确的是（　　）
    A．原核生物可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变
    B．基因碱基序列发生改变不一定导致性状改变
    C．基因型为Aa的生物自交，因基因重组导致子代出现新性状
    D．基因重组为生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图甲、乙是某种基因型为AaBb的雄性动物体内细胞的分裂示意图，图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：

    （1）甲细胞中处于有丝分裂的后期，发生在图丙中的bc阶段．
    （2）乙细胞的名称为初级精母细胞．基因B与b的分离发生在图丙中的ef阶段．
    （3）若图乙细胞在进行减数第一次分裂时，③和④没有分离，减数第二次分裂正确，则最终形成的4个子细胞的基因型为AaB、AaB、b、b或Aab、Aab、B、B．
    （4）在答题卡方框内画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图（只要求画出与AB形成有关的细胞图）．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在有丝分裂和减数分裂过程中，所具有的共同特征是（　　）
    A．同源染色体的分离B．着丝点分裂，染色单体分开
    C．同源染色体的联会D．染色体数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．如图示某遗传系谱，两种致病基因位于非同源染色体上．下列有关判断错误的是（　　）
    A．如果2号不带甲病基因，4号是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$
    B．如果2号携带甲病基因，则4号与1号基因型相同的概率是$\frac{4}{9}$
    C．如果2号不带甲病基因，则甲病基因在常染色体上
    D．经检查，1、2号均不带乙病基因，则5号致病基因来源于基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件．如图为人体内环境部分结构示意图，对该图有关的叙述中正确的是（　　）
    A．图中的3和5共同构成了人体的内环境
    B．2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜
    C．图中的3和5可以相互转化
    D．在3中的蛋白质不属于内环境的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋的制作就是生活中常见的例子．如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：
    （1）在果醋发酵过程中，要向发酵瓶中通入空气，原因是醋酸菌是好氧细菌；制醋过程中，将温度严格控制在30～35℃，原因是醋酸菌的最适生长温度是30～35℃．
    （2）利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是酵母菌．
    （3）该微生物通过无氧呼吸可分解葡萄糖，产生的终产物是酒精和二氧化碳．
    （4）果酒制果醋的反应式为：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3C00H+H2O．
    （5）在果醋发酵过程中，用pH试纸检测流出液的pH证明是否有醋酸生成．
    （6）在果醋的制作中，提供碳源的物质主要是葡萄糖或乙醇．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质．科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物发生器，使羊乳汁中含有人体干扰素．请回答：

    （1）如图表示利用PCR技术快速扩增干扰素基因．根据已知的核苷酸序列合成引物，当引物与DNA母链通过碱基互补配对方式结合后，TaqDNA聚合酶就能从引物的3'羟基末端开始延伸DNA互补链．与普通DNA聚合酶相比，TaqDNA聚合酶最大特点是耐高温．
    （2）可以通过人工合成方法获得干扰素基因．其主要步骤可概括为：由干扰素中氨基酸顺序推导出mRNA中核糖核苷酸顺序，再进一步推导出基因中脱氧核苷酸顺序．
    （3）科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因启动子重组在一起，通过显微注射方法，导入哺乳动物的受精卵细胞中，再将该细胞送入母体内，使其生长发育成为转基因动物，干扰素基因在转基因动物的乳腺细胞中表达．

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