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如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是(  )
A、水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节
B、血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C、当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D、若图表示体温调节过程,则体温调节属于神经-体液调节
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:图示过程为生命活动调节过程,包括神经调节和体液调节两种方式,神经调节通过神经系统参与,体液调节通过内分泌腺分泌激素参与.
解答: 解:A、水盐平衡调节属于神经-体液调节过程,下丘脑是水盐平衡调节中枢,通过抗利尿激素作用于靶器官,A正确;
B、血糖平衡调节过程为A→C→D→E来实现,属于体液调节,B错误;
C、人手被针扎属于神经调节,通过A→B→E实现,C正确;
D、体温调节是神经-体液调节,通过A→B→C→D→E来实现,D正确.
故选:B.
点评:本题考查神经调节和体液调节,通过图形分析调节方式,用于解决相关生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线a表示某种植物在温度为20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;在N点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.下列分析不正确的是(  )
A、在N点时改变的某种条件可能是适当提高了温度
B、在N点时改变的某种条件可能是增加了CO2浓度
C、图中M点与N点相比较,M点时叶绿体产生的[H]少
D、K点时光合作用的限制因素可能是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家用14C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子的转移,最可能的途径是(  )
A、二氧化碳→叶绿素→ADP
B、二氧化碳→叶绿素→ATP
C、二氧化碳→酒精→葡萄糖
D、二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述正确的是(  )
A、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
B、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺缍体和中心体
C、在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒
D、细胞板在植物细胞有丝分裂末期形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(  )
A、衰老细胞的膜通透性降低,癌变细胞膜的黏着性增强
B、细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
C、细胞坏死代谢停止,细胞癌变代谢增强
D、细胞衰老、癌变对人体有害,细胞凋亡对人体有利

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、蛋白质工程和基因工程的目的都是活的人类需要的蛋白质,所以二者没有区别
B、基因工程是蛋白质工程的关键技术
C、通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质
D、蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的

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科目:高中生物 来源: 题型:

若D代表高茎的遗传因子,d代表矮茎的遗传因子,那么从两小桶内各取出一个小球,组合后表示高茎的几率应是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
4
4
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与伴性遗传有关的叙述,正确的是(  )
A、在伴X显性遗传病中,男性发病率多于女性
B、在伴性遗传中,伴Y的基因只遗传给男性
C、在伴X隐性遗传病中,女性发病率多于男性
D、在伴性遗传中,伴X的基因只遗传给女性

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的性别比例理论上为1:1,下列哪项叙述与此不符(  )
A、男性产生的精子和女性产生的卵细胞的总量相等
B、人类能产生两种比例相等的精子及一种卵细胞
C、不同类型的精子和卵细胞结合的机会是均等的
D、XY型受精卵发育为男性,XX型受精卵发育为女性

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