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    回答有关免疫问题。
    (1)免疫调节依靠由___________、__________和________组成的免疫系统完成。病原体进入人体时，首先将受到人体第一、二道防线的防御，其中第二道防线是指_________。
    (2)抗原的化学成分多为________，当___________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，分化出_________________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
    (3)据报道，美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的试验研究。例如，HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请据此回答。
    ①．T细胞在特异性免疫中的作用是_________，__________(试从体液免疫、细胞免疫两方面分析)；T细胞与红细胞共同来源于__________细胞。
    ②．人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从细胞结构角度分析是因为___________，不具备HIV增殖的条件。
    ③．衰老的红细胞成为_____________，由人体的免疫系统消除。
    (1)免疫器官    免疫细胞    免疫活性物质    体液中的杀菌物质和吞噬细胞
    (2)蛋白质    B    效应B
    (3)①．受抗原刺激后产生淋巴因子，作用于B细胞    受抗原刺激后分化为效应T细胞    骨髓造血干 
    ②．成熟的红细胞没有细胞核(和核糖体)
    ③．抗原
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省汕头市达濠中学高二上学期期末理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答有关免疫问题。
    （1）抗原的化学成分多为___________。当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
    （2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_______________反应而脱落，这是_________细胞所起的作用。
    （3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____，其特点是________________________________，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答有关免疫问题。

    (1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
    (2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________，这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

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    科目：高中生物 来源：2015届河南长葛第三实验高中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (20分)回答有关免疫问题。

    (1)抗原的化学成分多为________。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

    (2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反应而脱落，这是________细胞所起的作用。

    (3)如上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________，其特点是________，这是因为初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高二第一次调研考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关免疫问题。

    （1）抗体的化学成分为        。当            细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的          细胞制造大量的抗体分泌到血液中。

    （2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因                              反应而脱落，这主要是          细胞所起的作用。

    （3）如图表示将抗原注射到兔子体内后抗体产生量的变化。

    当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线     ；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线    ，其特点是               ，这是因为初次免疫反应时产生的         细胞的作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关免疫问题。

    (1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

    (2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________，这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

     

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