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如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(    )

A.比较8与2的线粒体DNA序列              B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列          D.比较8与2的X染色体DNA序列

C


解析:

进行亲子鉴定提取出的DNA是核DNA,而不是质DNA,因此排除A、B选项。5号和6号都是1号和2号的孩子且5号、6号均为男孩,他们的Y染色体均来自1号,并且染色体中的DNA序列完全相同,8号也是男性,他的Y染色体只能来自6号,而6号的细胞中已不能提取出相应的遗传物质,因此比较5号和8号的Y染色体DNA序列即可,如果两人完全相同,则是一家人,如果不同则不是。8号的X染色体是来自7号的,因此8号和2号的X染色体DNA序列肯定不同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(    )

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省高三第三次教育质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是

                                                         

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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科目:高中生物 来源:2014届湖南省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省高一上学期质量检测考试生物试卷 题型:选择题

如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是                    

A.比较8与2的线粒体DNA序列    B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列 D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(    )

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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