分析 由图中的信息可以看出:Ⅰ为浆细胞,Ⅱ为记忆B细胞,Ⅲ为二次免疫反应产生的浆细胞,Ⅳ为二次免疫反应产生的记忆细胞,Ⅴ为抗体.
体液免疫的过程:
(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:(1)除了图1所示B细胞外,人体内的免疫细胞还有吞噬细胞、T细胞等.
(2)B淋巴细胞是在骨髓中发育而成,受抗原刺激产生的抗体具有特异性,故由某抗原刺激产生的抗体只能和该抗原发生特异性结合,根据抗原性状和抗体结构能特异性结合,故选:C.
(3)图1中细胞I能产生抗体,故为浆细胞.细胞I分泌的物质V抗体往往分布于各种体液中发挥作用,这种免疫作用称为体液免疫.
(4)当抗原再次入侵时,细胞Ⅱ(记忆细胞)能识别该抗原,并迅速增殖分化形成细胞Ⅲ(浆细胞),该细胞能产生大量抗体,抗体与抗原特异性结合形成沉淀或凝集反应,从而将抗原消灭,其具体过程为:抗原$\stackrel{⑤}{→}$细胞Ⅱ$\stackrel{⑥}{→}$细胞Ⅲ$\stackrel{⑧}{→}$抗体→沉淀或凝集反应.二次免疫反应中,抗原能迅速被记忆细胞识别,增殖形成浆细胞,与初次免疫相比其产生抗体的主要特点是数量多、速度快.
(5)新生儿接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,接种卡介苗相当于抗原,可刺激机体产生抗体和记忆细胞.
故答案为:
(1)吞噬细胞、T细胞
(2)C
(3)浆细胞 体液免疫
(4)抗原$\stackrel{⑤}{→}$细胞Ⅱ$\stackrel{⑥}{→}$细胞Ⅲ$\stackrel{⑧}{→}$抗体→沉淀或凝集反应 产生抗体多,反应更快、更强
(5)A
点评 本题结合体液免疫过程图,考查免疫的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素
B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有S
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基
D.激素可作为信息分子调节细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器 | B. | 效应器 | C. | 神经中枢 | D. | 传出神经 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能表示突触结构的是① | |
B. | ②处兴奋时膜电位表现为外正内负 | |
C. | 刺激②处时,③处可以测到电位变化 | |
D. | 缩手过程中信息仅以化学信号形式传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a>b、c<d,说明向光侧生长素被分解了 | |
B. | 若c+d=e+f,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧 | |
C. | 若a=b,且e<f,说明单侧光可以影响生长素在苗尖端的分布 | |
D. | 若背光侧生长素较向光侧多,则会使背光侧细胞分裂较向光侧快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物类群 | 同化的能量(102千焦/m2/年) |
浮游植物 | 8100 |
浮游动物 | 600 |
双翅目幼虫 | 120 |
摇蚊 幼虫 | 900 |
太阳鱼 | 210 |
鲈鱼 | 30 |
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