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    用含有32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及其化合物中不具有放射性的是（ ）

    A．脱氧核糖 B．核膜 C．ATP D．tRNA

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于“观察根尖分生组织有丝分裂”的实验的叙述正确的是（　　）
    A．染色后进行漂洗可洗去多余的染液
    B．区分有丝分裂各个时期的依据是细胞内染色体形态和分布特点
    C．用卡诺氏液处理根尖可使组织中的细胞相互分离
    D．通过对装片中同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．向日葵种子粒大（A）对粒小（a）为显性，含油少（B）对含油多（b）为显性，两对性状独立遗传，现有一组杂交亲本AaBb×aaBb，则F1的表现型和基因型种类数分别为（　　）
    A．2    6B．4    9C．2   4D．4    6

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是温带草原生态系统食物网图，请据图分析回答．
    （1）该食物网含条食物链，蟾蜍占有的营养级是第三、四，属于次、三级消费者．
    （2）蟾蜍与蜘蛛的关系是竞争和捕食．
    （3）由于某种原因鼠突然死亡，短期内蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是下降、下降．
    （4）猫头鹰体重增加1kg，则至少消耗草25kg．
    （5）图中生物与分解者和非生物的物质和能量一起构成生态系统．
    （6）该生态系有三大功能，其中具有双向性的是物质循环、信息传递．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验的描述中，错误的是（ ）

    A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

    B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

    C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

    D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响，下列相关说法不正确的是（ ）

    A．曲线OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响

    B．在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高

    C．在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度

    D．在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速度大大加快

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在氧气充足的锥形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的过程不生成（ ）

    A．ATP B．酒精 C．H2O D．CO2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；乙为不同光照强度下绿色植物吸收CO2的速率曲线，丙表示温室内24小时CO2浓度变化曲线．

    （1）图甲中，物质A进入线粒体内，在相关酶的作用下彻底氧化分解需要 的参与；释放大量能量时需要消耗 ．

    （2）图乙中，c点之后图甲中CO2的四条扩散途径（a、b、c、h）中，一般不会发生的途径是 ；此时增加CO2吸收速率的方法有 ．

    （3）图乙中，当光照强度为b时，该叶肉细胞中产生ATP的场所有 ．

    （4）图丙中A～B曲线上升的原因是 ；该段曲线与图乙中的 代表的含义相同；一昼夜后该植物体内有机物的含量将 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某基因研究院培育出了转基因克隆绵羊，该绵羊能合成深海鱼体内富含的不饱和脂肪酸omega-3．
    （1）在培育转基因克隆绵羊过程中，除去处于MⅡ中期的卵母细胞的细胞核，通过电刺激使该细胞与供体细胞融合，进而构建重组胚胎．
    （2）为保证胚胎移植顺利进行，需要对供、受体母羊进行同期发情处理，重组胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时，可将其移入受体母羊．
    （3）目前，人们主要通过食用深海鱼肉摄取omega-3，这造成了人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统，使生态系统的抵抗力稳定性下降．建造海底人工鱼礁，其目的是改善海洋环境，是实现海洋渔业可持续发展的举措之一，这体现了生态工程所遵循的物种多样性（或“协调与平衡”或“物种多样性和协调与平衡”）原理．

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