分析 据图分析:①表示传入神经,②表示下丘脑,③表示传出神经.刺激X表示血糖浓度降低,刺激Y表示血糖浓度升高.胰岛素和胰高血糖素是调节血糖的主要激素,胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.
解答 解:(1)饥饿时,血糖含量降低,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素.胰高血糖素可以促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升髙.
(2)通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节,为非条件反射;其中①结构称为传入神经(纤维),②结构位于下丘脑.
(3)特异性破坏胰岛B细胞的药物能够破坏胰岛B细胞导致胰岛素分泌减少,血糖不能降低,所以需要在饱足条件下测定血糖浓度和胰岛素含量.
故答案为:
(1)增加 促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升髙
(2)非条件反射 传入神经(纤维) 下丘脑
(3)饱足 血液胰岛素含量
点评 本题考查血糖调节、内环境的组成等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体来标记噬菌体 | |
B. | 分别用32P、35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经短时间保温后搅拌、离心 | |
C. | 该实验过程中,搅拌是否充分对实验结果影响不大 | |
D. | 说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅 | |
B. | F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为$\frac{1}{5}$ | |
C. | F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种 | |
D. | F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制 | |
B. | 用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
C. | 在探究酵母菌种群数量变化的实验中,应设空白对照排除无关变量干扰 | |
D. | 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌,沉淀中有少量放射性35S,可能主要原因是混合培养时间过久 | |
B. | 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中不会有子代病毒 | |
C. | S型菌的DNA会进入活的R型菌,使R型菌发生基因重组转化成S型菌 | |
D. | S型菌的细胞壁外面有一层荚膜,主要成分是磷脂和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉 | |
B. | 蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为其叶绿体能进行光合作用 | |
C. | 同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞 | |
D. | 细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核 |
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