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10.在发酵过程中果醋、果酒、腐乳、泡菜所用菌种依次是(  )
①木曲霉      ②黄曲霉    ③酵母菌     ④乳酸菌   ⑤毛霉        ⑥青霉      ⑦醋酸菌.
A.⑦③⑥④B.⑦③④⑤C.⑦③②④D.⑦③⑤④

分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.
4、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,其其新陈代谢类型是异养厌氧型.

解答 解:果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸,即⑦;
果酒制作利用了酵母菌的无氧呼吸并且产生酒精,即③;
腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸,即⑤;
泡菜制作利用了乳酸菌的无氧呼吸,即④.
故选:D.

点评 本题考查了果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.现在可以用胚胎工程技术,来培育优质奶牛,主要过程如下图所示,下列相关叙述,正确的是(  )
A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞
B.①②两个胚胎具有不同遗传物质
C.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
D.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示为细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构,A、B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质,E是合成D的原料,下列叙述正确的是(  )
A.在①结构上发生的是转录和翻译过程
B.B物质可能为DNA聚合酶或RNA聚合酶
C.呼吸酶、ATP合成酶属于A类物质,胰岛素属于D类物质
D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需穿过一层生物膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立的完成生命活动

C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位

D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合,共同完成复杂的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.U型管底部中间用蔗糖分子不能透过的半透膜隔开,如图所示.一段时间后(  )
A.左侧液面升高B.右侧液面升高C.左侧渗透压下降D.右侧渗透压下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.细菌繁殖中不可能发生的是(  )
A.中心体数目倍增B.DNA复制C.细胞壁形成D.蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是(  )的结果.
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞增多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答下列高等动物神经调节与体液调节相关问题:
(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(电表指针偏转方向代表电流方向).静息时,电表没有测出电位差(如图中甲所示).若在图甲所示神经左侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B→C→B→A(→B).

依据电流表指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线最接近图乙中的D.
该实验表明:在一个神经元内,兴奋是以局部电流的形式沿着神经纤维传导的.
(2)某反射弧结构完整,效应器为骨骼肌.图为神经肌肉接点的放大示意图.请回答下列问题:
A.突触是由图乙中的②③④(填序号)构成.图丙①中的物质将与突触后膜上的特异性受体结合,从而使突触后膜产生兴奋或抑制.
B.兴奋通过突触的传递是单向的原因是:递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
C.科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌,同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况,则两次电流表的偏转情况依次为偏转、不偏转.(填“偏转”或“不偏转”)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.表示植物不同器官对生长素的反应.请观察后据图回答.
(1)促进芽生长的生长素最下图适浓度是10-8mol/LM,生长素的这一浓度对根生长的效应是抑制.
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进,对芽生长的效应是促进.
(3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进也不抑制.

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