A、⑥可与多个核糖体结合,可以同时翻译出一种多个肽链 |
B、Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株 |
C、利用含有四环素的培养基可筛选出是否有抗虫性 |
D、①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基本相等 |
B、产热量大于散热量 |
C、产热量小于散热量 |
D、不确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子的复制需要解旋酶、DNA酶,RNA分子的形成需要RNA聚合酶 |
B、RNA可作为DNA合成的模板,DNA可以作为RNA合成的模板,蛋白质合成以mRNA为模板 |
C、真核生物的大部分蛋白质在细胞质中的核糖体上合成,DNA的主要合成场所是细胞核 |
D、DNA分子的复制为边解旋边复制,蛋白质的生物合成需要转录和翻译两个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖平衡是在神经、激素的共同调节作用下完成的 |
B、甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用 |
C、肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的 |
D、胰岛A细胞、B细胞和肾上腺共同调节血糖平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②①③④ | B、①②③④ |
C、④①②③ | D、③②①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍 |
B、乙图中b点代表光饱和点,b点CO2固定量为12 |
C、丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大 |
D、丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体 |
B、图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料 |
C、将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应T细胞 |
D、要检测抗虫棉的抗虫特性,不需要做抗虫的接种实验,检测毒蛋白即可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
B、在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
C、生根是细胞再分化的结果,不受基因选择性表达的调控 |
D、为了出芽,培养基中通常应调高α-萘乙酸等生长素类调节剂的浓度 |
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