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19.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题.

(1)b是刚形成的溶酶体.它起源于细胞器a;c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c.由图示可判断:a是高尔基体,c是内质网,d是线粒体.
(2)生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的选择透过性功能对海水进行淡化处理.

分析 本题是对生物膜系统的组成、生物膜的成分、生物膜在结构和功能上的联系、细胞器的形态结构的考查,回忆生物膜系统的组成、生物膜的成分、不同细胞器的形态结构特点及生物膜在结构和功能上的联系,然后结合题图信息解答问题.

解答 解:(1)分析题图可知,a是高尔基体,c是内质网,d是线粒体.
(2)对海水进行淡化处理模拟的是生物膜的选择透过性.
故答案为:
(1)高尔基体  内质网 线粒体
(2)选择透过

点评 对生物膜系统的组成、生物膜的成分、生物膜在结构和功能上的联系、细胞器的形态结构的理解、记忆并把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程,请据图回答问题.

(1)图中D、G代表的物质分别是[H]和丙酮酸.
(2)该细胞中B物质的生成场所是叶绿体类囊体的薄膜、细胞质基质、线粒体.
(3)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是自由水,该细胞内生成A的细胞器有线粒体、核糖体、叶绿体.
(4)该植物在光照充足的条件下,停止二氧化碳的供应,C5含量的变化是增加;在二氧化碳供给充足时,该植物从暗处转移到光照处,C3含量的变化情况是减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列相关实验中,叙述正确的是(  )
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.“植物人”是指具有呼吸和心跳,而没有其他活动的病人,这种病人的脑没有受到损伤的部分是(  )
A.大脑B.中脑C.脑干D.小脑

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,某小组同学展开了积极的讨论(如图所示),请分析作答:

(1)在科学探究时要善于发现问题、提出问题,当甲和丙提出问题后,乙同学作出了假设.
(2)丁同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,这个小组完善了实验方案(如表),请你对实验结果进行预测:
实验步骤
试管编号

加入材料

滴加试剂

现象

加入材料

处理

现象
A米汤2mL碘液2滴变蓝色清水2mL37℃水浴中恒温 15分钟
B米汤2mL碘液2滴变蓝色唾液2mL
现象⑤是蓝色(或不变);现象⑥是蓝色褪去(或褪色).
(3)步骤②后两支试管都变蓝色,这证实了:米汤中含有淀粉.
(4)经过对⑤、⑥现象的分析,该实验的结论是唾液对淀粉有消化作用.
(5)人体发烧时由于温度升高,体内各种消化酶的活性降低(或减弱),影响了食物的消化,所以食欲降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图,图乙为DNA分子的某一片断放大,请根据图示过程,回答问题.

(1)甲图所示过程可发生在细胞周期中的分裂间期.
(2)甲图中的解旋酶作用于乙图中的9(用序号表示),但需要细胞提供三磷酸腺苷(写出中文名称)
(3)绿色植物根尖细胞中DNA进行复制的场所有细胞核、线粒体.复制特点为半保留复制.
(4)乙图中从主链上看,两条单链反向平行;从碱基关系看,两条单链碱基互补配对;该DNA分子中有2个游离的磷酸基团.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体细胞有丝分裂过程,相关结构或物质数量变化的叙述,正确的是(  )
A.细胞内中心粒数目由1→2→1B.细胞内染色单体数目由46→92→46
C.细胞内染色体组数目由2→4→2D.细胞内DNA数目由46→92→46

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:

由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是( )

A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B

C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市高三(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是( )

①都能利用无机物合成有机物 ②都是与能量转换有关的细胞器 ③都能为各种生命活动提供直接能源 ④都含有少量DNA ⑤都能够相对独立遗传 ⑥都含有少量RNA ⑦都能合成自己的蛋白质 ⑧都不受细胞核的控制.

A.①②③④⑤⑧ B.②③④⑤⑧ C.②④⑤⑥⑦⑧ D.②④⑤⑥⑦

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