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下图为葡萄糖(血糖)在人体内的变化图解:

(1)血糖在人体内彻底氧化分解,产生①_________________

(2)图中②的物质名称是_____________。通过对②的合成与分解作用,使人体内血糖浓度维持在___________________%左右。

(3)完成血糖合成肌糖元的主要器官是___________________

                      ③

(4)血糖经过转变可以生成__________________贮备于肠系膜等处。

                 ④

答案:
解析:

(1)+能量

(2)肝糖元 0.1%

(3)骨胳肌

(4)脂肪


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科目:高中生物 来源:高中生物同步单元练习册 上册 题型:022

下图为葡萄糖(血糖)在人体内的变化图解,请据图回答:

  

(1)血糖在人体内彻底氧化分解,产生A,A代表__________________。

(2)B的名称是________。通过对B的合成与分解作用,使人体内血糖的浓度维持在________%左右。

(3)C是完成血糖合成肌糖元的主要器官,它是________。

(4)血糖经过转变可以生成________。

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科目:高中生物 来源:黄冈中学 高一生物(下册)、第一单元 生物的新陈代谢 测试卷 题型:071

下图为葡萄糖(血糖)在人体内的变化图解,请据图回答:

(1)血糖在人体内彻底氧化分解产生A,A代表________。

(2)B的名称是________。通过对B的合成与分解作用,使人体内血糖的浓度维持在________%左右。因此,B是作为能量的________。

(3)C是完成血糖合成肌糖元的主要器官,它是________。

(4)血糖经过转变可以生成D,D代表________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省茂名市高三第一次高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图,请据图分析回答:

(1)由图可知,胰岛素与____结合后,一方面促进____的合成,另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞。同时,胰岛素还能抑制______________。

(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素能不能有效调节血糖水平?______________,原因是__________________________________。

(3)影响胰岛素分泌的主要因素是________________,其一方面可以直接作用于____细胞以调节胰岛素的分泌。

(4)如果用药物抑制细胞内ATP的合成,会影响葡萄糖进入细胞的速率。请结合上图分析其中的原因是______________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(解析版) 题型:选择题

某健康人在上午11点前仅进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是

A.B 点时体内分泌的胰岛素增加,A 点时体内分泌的胰高血糖素增加

B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸

C.B 点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液

D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动

 

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