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下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是   (   )

A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

B

解析试题分析:线粒体和叶绿体DNA携带的遗传信息可以通过合成蛋白质表达出来,故A正确。线粒体和叶绿体为双层膜结构,由于功能不同,其内膜中酶的种类不相同,故B错。线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒,都能增加膜面积,有利酶附着,有利反应进行,故C正确。蓝藻是原核生物,无叶绿体,含光合色素,能进行光合作用,故D正确。
考点:本题考查线粒体和叶绿体相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物中,不具有细胞结构的是(  )

A.酵母菌 B.甲型H1N1病毒C.蓝藻 D.大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,该基因位于X染色体上,一只红眼果蝇与一只白眼果蝇交配,子代雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,子代雌果蝇则与亲代雄果蝇眼色相同,以下结论不能得出的是

A.亲代雄果蝇为红眼,雌果蝇为白眼
B.亲代雌雄果蝇体细胞内均不存在红眼与白眼这对等位基因
C.F1雌雄个体交配,F2出现白眼果蝇的概率为1/4
D.F2雌雄个体基因型不是与亲代相同就是与F1相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是    (     )

A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 
B.沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 
C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 
D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如右图所示。对此实验叙述中,正确的是

A.卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与RuBP的再生
B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率
C.25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率
D.从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是   (   )

A.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快
C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胰岛B细胞合成胰岛素的过程中,不需要(   )

A.脱氧核苷酸B.核糖核酸C.核糖核苷酸D.氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是

A.菠菜叶片下表皮细胞中具有多个叶绿体
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探究影响酶活性的条件的实验中,先探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于

A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量

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