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    下列研究方法中不恰当的是(    )

    A．利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育

    B．利用生长素培育无籽果实

    C．利用饲喂法研究胰岛素的作用               

    D．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

    C

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省嘉峪关市高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列研究方法中不恰当的是(    )

    A．利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育

    B．利用生长素培育无籽果实

    C．利用饲喂法研究胰岛素的作用               

    D．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型：选择题

    下列生物技术(方法)使用不恰当的是

    A．用纸层析法提取叶绿体中的色素

    B．用光学显微镜观察细胞质壁分离

    C．利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源

    D．利用x射线、γ射线等诱变育种

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列研究方法中不恰当的是


    1. A.
      利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育
    2. B.
      利用生长素培育无籽果实
    3. C.
      利用饲喂法研究胰岛素的作用
    4. D.
      利用纸层析法分离叶绿体中的色素

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省嘉峪关市一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下列研究方法中不恰当的是(    )

    A．利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育
    B．利用生长素培育无籽果实
    C．利用饲喂法研究胰岛素的作用
    D．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

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