A. | 第一条色素带对应的色素是叶黄素 | |
B. | 第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光 | |
C. | 第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素 | |
D. | 第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最大 |
分析 液泡中含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素,用90%的乙醇提取苋菜叶片中的色素时,只能提取到叶绿体中的色素,用层析液分离时,可以得到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
解答 解:A、第一条色素带对应的色素是胡萝卜素,A错误;
B、第二条色素带对应的色素是叶黄素,主要吸收蓝紫光,B正确;
C、第三条色素带对应的色素是叶绿素a,C错误;
D、色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越高,随着层析液扩散的速度越快,所以第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最小,D错误.
故选:B.
点评 本题考查绿叶中色素的提取和分离实验,意在考查考生的识记能力和迁移应用能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸第一中学高三下学期第十次研究性模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量,分析回答:
(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是 。
(2)将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类 kg。
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更容易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果 (偏高/偏低/不变)。
(4)该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首选培养藻类去除水体中的P元素,选择的藻类是 ,理由是 。然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是 。
(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2.a))
摄入食物中的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长、发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27.0 | 1.5 | 23.1 |
据表结果分析,罗氏沼虾同化量为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种细胞具有相似的细胞膜 | |
B. | 两种细胞的细胞核中都存在着染色体 | |
C. | 二者的细胞核与细胞质的边界为核膜 | |
D. | 二者的细胞膜外面都存在着细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质分成两部分的方式 | B. | 是否出现星射线 | ||
C. | DNA复制的方式 | D. | 自身蛋白质合成的方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青鲜素对人体细胞的毒性会随浓度增加而减小 | |
B. | 青鲜素是人工合成的植物激素 | |
C. | 青鲜素与脱落酸的作用类似 | |
D. | 施加高浓度的生长素可解除青鲜素的抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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