A、a表示突变和基因重组,产生生物进化的原材料 |
B、b表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志 |
C、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 |
D、新物种的形成一定经过a、b、d三个环节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、女孩是色盲的概率大于男孩 |
B、女孩的血型不可能是O型 |
C、可能出现B型血色盲的男孩 |
D、可能出现A型血色盲的女孩 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、信息分子主要是指激素和神经递质 |
B、GPCR的化学本质是糖蛋白 |
C、信息分子与GPCR的结合不具有特异性 |
D、GPCR可将胞外信息传递给G蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、0.36% | B、3.6% |
C、6% | D、12% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1 | B、15:1 |
C、9:6:1 | D、9:3:3:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B两点可分别表示根远地侧和近地侧的生长 |
B、D点对应的生长素浓度对根可能有较强烈的抑制作用 |
C、与q点相比,D点有更多的生长素直接参与细胞代谢 |
D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢 |
B、条件反射是脊髓的高级机能 |
C、大脑皮层与躯体运动、感觉活动相关 |
D、脊蛙反射不需要完整反射弧 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A酶切割产物(bp) | B酶切割产物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A、a酶与b酶切断的化学键相同 |
B、a酶和b酶切出的DNA片段不能相互连接 |
C、该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个 |
D、仅用b酶切割该DNA分子可得到三种DNA片段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、流入温室大棚的能量包括生产者固定的能量和蘑菇等呼吸提供的热能 |
B、蘑菇等微生物通过分解作用分解有机物,属于分解者 |
C、碳在生产者和分解者之间以CO2的形式循环流动 |
D、利用昆虫信息素诱捕大棚内有害昆虫,属于化学防治 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com