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    假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和选出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子一代中感病植株占（ ）

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一下开学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    理想状态下，用图一的装置来研究光照强度和温度对光合作用的影响，得到如图二两条曲线．请据图分析回答：

    （1）图一中烧杯中的液体为 ．图二中反映光合速率的指标为 ．

    （2）曲线A、B相比较， 的光照强度较高，判断依据是 ．

    （3）图二中X段的光合速率主要受 的影响；Y段的光合速率主要受 的影响．

    （4）实际实验中，阳光照射下，开始时产生O2较快，但两三天后逐渐减慢，主要原因是 ．

    （5）如果玻璃瓶中缺乏M2+，叶绿素合成受阻，长时间后水草将呈现 （色素）的颜色．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加（ ）

    ①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+

    ②肾小管对葡萄糖的重吸收

    ③血液中的葡萄糖进入红细胞

    ④甘油进入小肠绒毛上皮细胞．

    A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研小组研究镉、铜对河蚌过氧化氢酶活性的影响，用一定浓度的镉、铜处理河蚌一段时间后，测得河蚌过氧化氢酶活性如表所示．

    请回答下列问题：

    （1）表中a应是 ．

    （2）请列举本实验需要控制的两个无关变量： ．

    （3）进行过氧化氢酶活性测定时，选过氧化氢为底物，用一定条件下单位时间的 来表示．

    （4）若测定镉和铜对河蚌过氧化氢酶活性的综合影响作用，本实验应如何完善？ ．

    （5）若比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率，需利用河蚌的新鲜的软体组织制成研磨液．研磨河蚌软体组织的目的是 ．能否用河蚌过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响？ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示．下列有关叙述中错误的是（ ）

    A．Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性

    B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，与性别无关

    C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

    D．由于X、Y染色体存在非同源区，故人类基因组计划要分别测定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．若用a、b、c分别表示一个真核细胞的细胞核中的染色体、DNA、基因，则下列表示a、b、c三者之间关系的正确图解是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．根据如图回答问题．

    （1）图一表示DNA复制过程，需要模板、原料及能量和酶等基本条件，通过此过程将遗传信息从亲代传递给子代．
    （2）图二表示转录过程，该过程合成的物质通过细胞核进入细胞质中，若甲链上有一碱基A，对应丁链含相应碱基的基本单位的名称是尿嘧啶核糖核苷酸．
    （3）图一过程出现差错，往往不影响图三过程合成的物质，可能原因是错误的产生出现在非基因片段（非遗传效应的DNA片段）、密码子的简并性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有关核酸的叙述正确的是（　　）
    A．含DNA 的生物一定含RNAB．含RNA 的细胞器一定含DNA
    C．含DNA 的细胞一定含RNAD．含RNA 的生物一定含DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．若一个双链都被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的30%．用该噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出64个子代噬菌体．下列叙述正确的是（　　）
    A．噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶、能量和模板
    B．31P与32P都存在于噬菌体的核酸中
    C．噬菌体的增殖方式与大肠杆菌的增殖方式相同
    D．该过程至少需要鸟嘌呤脱氧核苷酸1.26×105个

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