Question

生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（　　）

• A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
• B、用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
• C、通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
• D、把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类V_A缺乏的转基因水稻

Answer 1

考点：生物变异的应用

专题：

分析：四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻，利用的原理是基因重组，只产生了新的基因型，没有新的基因产生，A错误；
B、用X射线进行大豆人工诱变育种，使大豆细胞发生基因突变，从而产生新的基因，所以从诱变后代中选出抗病性强的优良品种中有新基因产生，B正确；
C、通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦，使染色体加倍，只产生了新的基因型，没有新的基因产生，C错误；
D、把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，属于基因工程技术，育成可防止人类V_A缺乏的转基因水稻，属于基因重组，没有新的基因产生，D错误．
故选：B．

点评：本题考查生物变异与育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．